Avidan Milevsky, PhD, LCPC
Avidan Milevsky, PhD, LCPC, verfügt über mehr als 20 Jahre Erfahrung in der breiten Anwendung kognitiver verhaltenstherapeutischer Interventionen bei verschiedenen Problemen von Klienten. Er ist außerordentlicher Professor für Psychologie an der Universität Ariel und Psychotherapeut am Center for Mental Health in Bet Shemesh, Israel. Außerdem arbeitet er als Psychotherapeut bei Wellspring Counseling in Towson, MD.
Seine klinische Forschung hat zu über 100 Konferenzvorträgen, mehr als 30 Veröffentlichungen in Fachzeitschriften und sechs Büchern geführt, darunter Will I Ever be Happy Again, Understanding Adolescents for the Helping Professional und Sibling Issues in Therapy.
Dr. Milevsky hat vor Publikum in den Vereinigten Staaten, Kanada, Südamerika, Europa und dem Nahen Osten Vorträge zu verschiedenen Themen gehalten, darunter kognitive Verhaltensinterventionen für individuelle und familiäre Probleme, Elternschaft, Geschwisterbeziehungen und die Überschneidung von Spiritualität und psychischer Gesundheit.
Er wurde von nationalen Medien zu seiner Arbeit interviewt, darunter Berichte in der Washington Post, dem Wall Street Journal, der Associated Press, Real Simple und dem Allure Magazine. Außerdem ist Dr. Milevsky Kolumnist für Psychology Today und The Huffington Post zum Thema Wohlbefinden. Er war als Experte im Fernsehen und im Radio zu Gast, unter anderem in der Sendung "The Takeaway" von Public Radio International.
Offenlegung der Sprecher:
Finanziell: Dr. Avidan Milevsky hat Beschäftigungsverhältnisse mit dem Judah District, der Ariel University und Wellspring Baltimore. Er erhält Tantiemen als veröffentlichter Autor. Dr. Milevsky erhält ein Honorar für Vorträge und Tantiemen von PESI, Inc. Er ist ein bezahlter Berater für Evergreen Certifications. Er hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht förderfähigen Organisationen.
Nicht-finanziell: Dr. Avidan Milevsky ist Mitglied der American Psychological Association, der Association for Psychological Science, der Eastern Psychological Association und der Society for Research in Child Development.
