Susan McLaughlin-Beltz, PhD
Direktor des RCRS
Susan McLaughlin-Beltz, Ph.D. ist klinische Neuropsychologin und zugelassene Psychologin, die sich auf die Beurteilung und Behandlung von Kindern und Jugendlichen spezialisiert hat, einschließlich Autismus, ADHS, Asperger-Syndrom, nonverbale Lernstörungen, Kopfverletzungen, Traumata, Epilepsie, metabolische (mitochondriale) Störungen, kortikale Sehstörungen und Lernstörungen. Sie ist die Gründerin des Neurodevelopmental Institute of New Hampshire und der Mont Blanc Academy. Sie ist zertifiziert in Sonderpädagogik, sensorischer Integration und Praxistests sowie Neurofeedback. Dr. McLaughlin-Beltz hat Notfallkrisenzentren geleitet und ist derzeit regionale Teamleiterin für das NH State Disaster Behavioral Response Team. Sie verfügt über eine Ausbildung und Erfahrung im Stressmanagement bei kritischen Ereignissen und in der Behandlung von Personen, die unter Traumata leiden.
Dr. McLaughlin-Beltz erhielt ihren Master of Arts in Psychologie von der Southern Connecticut State University und ihren Doktortitel in Verhaltensneurowissenschaften von der Boston University School of Medicine. Sie hat als klinische Leiterin eines beruflichen Rehabilitationszentrums für Erwachsene mit psychischen Problemen und Entwicklungsstörungen gearbeitet. Sie hat auch viel in den Gerichten von Massachusetts, in staatlichen psychiatrischen Krankenhäusern und in kommunalen Behandlungseinrichtungen gearbeitet. Sie absolvierte eine umfassende Ausbildung in den Fachgebieten neurologische Entwicklungsstörungen, neuropsychologische Beurteilung, Psychopharmakologie, Bleivergiftung und Verhaltens-Teratologie. Im Rahmen ihrer Ausbildung vor der Promotion absolvierte sie Praktika beim Autismus-Team der Boston University und beim pädiatrischen AIDS-Team des Boston City Hospital, wo sie neuropsychologische Untersuchungen bei Kindern durchführte und an multidisziplinären Forschungsprotokollen teilnahm. Nach ihrer Promotion absolvierte Dr. McLaughlin-Beltz eine Ausbildung in der neuropsychologischen Beurteilung von Kindern und Jugendlichen, in der Durchführung von Kompetenzbeurteilungen und in der Krisenintervention am Greater Lawrence Mental Health Center und am Lawrence District Court.
