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Ein erstklassiges Erlebnis, das dir die aktuellsten, auf Stärken basierenden Interventionen von „
” bietet, um deinen Kunden mit Autismus dabei zu helfen, sich voll zu entfalten!
 

Die Behandlung von Autismus entwickelt sich ständig weiter.

Wir erleben gerade einen Paradigmenwechsel hin zu einem Ansatz, der Unterschiede begrüßt, sich an den Bedürfnissen der Kunden orientiert, auf Stärken aufbaut und gleichzeitig Bedürfnisse unterstützt und berücksichtigt, wie Körper und Gehirn Verhaltensweisen nutzen, um mit der Umgebung umzugehen.

Aber immer auf dem Laufenden zu bleiben, was neue evidenzbasierte Autismus-Diagnosen und -Behandlungen angeht, kann echt zeitaufwendig und anstrengend sein, sodass du dir nicht sicher bist, was du als Nächstes tun sollst...

…deshalb starten wir jetzt das Intensivtraining zum zertifizierten Facharzt für Autismus-Spektrum-Störungen (ASDCS) – 2. Auflage: Bestätigung der Neurodiversität durch stärken- und fähigkeitsbasierte Interventionen. Führende Experten auf diesem Gebiet werden Interventionen und Ansätze vorstellen, die dir helfen, die einzigartigen Fähigkeiten und das außergewöhnliche Potenzial deiner autistischen Klienten zu fördern , damit sie sich entfalten können!

Aus der Perspektive ihrer eigenen Erfahrungen erklären die Autismus-Experten Temple Grandin, Stephen Shore, Judy Singer, Wenn Lawson, Kim Clairy, Sean Inderbitzen und Emile Gouws, wie wichtig es ist, Autismus aus der Sicht von Autisten zu betrachten, um die vielen Herausforderungen anzugehen, denen autistische Menschen oft gegenüberstehen.

Jede beeindruckende Sitzung gibt dir konkrete Tipps, wie du mit den besonderen Bedürfnissen, individuellen Unterschieden und Leidenschaften deiner autistischen Klienten umgehen kannst.

In diesem coolen Online-Zertifizierungskurs zeigen dir führende Experten wie Stephen Porges, Barry Prizant, Varleisha Lyons, Robert Naseef, Jeffrey Guenzel und Michael Hannon– um nur ein paar zu nennen – wie man Beziehungen, Vertrauen, Kommunikation, Akzeptanz und das Gefühl von Sicherheit nutzen kann.

Von der Frühförderung bis zum Übergang ins Erwachsenenalter bekommst du jede Menge transformative, stärkenbasierte Interventionen, Strategien und Ansätze an die Hand, mit denen du deine Klienten unabhängig von ihrem Alter oder Entwicklungsstand unterstützen kannst!

Für nur 275,99 € bekommst du Folgendes...
  • 10 Sitzungen
  • 8 Bonus-Sessions
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  • Bis zu 29,5 Kreditstunden sammeln
  • Außerdem erfüllt dieser Kurs die Bildungsvoraussetzungen, um ein...
    Zertifizierter Klinischer Spezialist für Autismus-Spektrum-Störungen (ASDCS) zu werden – ohne zusätzliche Kosten für dich!
    Genau, in nur drei einfachen Schritten kannst du ASDCS werden (im Wert von 229,99 €)!

Zertifizierter Intensivkurs für Fachärzte für Autismus-Spektrum-Störungen
(ASDCS) – 2. Auflage:

Neurodiversität durch Maßnahmen stärken, die auf Stärken und Fähigkeiten basieren
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Präsentiert auf Englisch, Untertitel auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch, Handouts auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch


BONUS! Dein Zertifizierter klinischer Spezialist für Autismus-Spektrum-Störungen (ASDCS) Die Zertifizierungsgebühr (im Wert von 229,99 €) ist in der heutigen stark reduzierten Anmeldegebühr enthalten! *Es gelten professionelle Standards. Mehr Infos findest du unter eu.evgcert.com/asdcs.
Hier ein kleiner Einblick in ein paar der innovativsten Maßnahmen und Ansätze:
 
  • Bewusstsein, Akzeptanz, Wertschätzung und Handeln: Stephen Shore, EdD, stellt die Autismus-Intervention auf den Kopf und verändert für immer, wie du autistische Klienten siehst und mit ihnen arbeitest.

  • Polyvagaltheorie: Der angesehene Stephen Porges, PhD, zeigt die besten Strategien, um Bedrohungs- und Abwehrreaktionen runterzufahren, indem er das Nervensystem von Kindern (und Eltern) beobachtet.

  • Polyvagales Konzept für Autismus-Spektrum-Störungen: Basierend auf der Arbeit von Stephen Porges, PhD, bietet Sean Inderbitzen, DSW, LCSW, MINT, eine Perspektive, die man anpassen kann und die zu mehr Kreativität, Offenheit, Neugier, kognitiver Flexibilität und sozialem Engagement führt!

  • Untersuchung der Gehirn-Darm-Verbindung zur Behandlung sensorisch-motorischer Störungen: Varleisha Lyons, PhD, OTD, OTR/L, ASDCS, zeigt dir, wie du die richtigen Maßnahmen auswählst, um autistischen Kindern bei der Selbstregulierung, Emotionsregulation und der Entwicklung sensorisch-motorischer Fähigkeiten zu helfen.

  • Autismus-Diagnose: Dr. Wenn Lawson zeigt dir, wie du die Sichtweise der Neurodiversität geschickt mit den DSM-5™-Diagnosekriterien verbindest und wie du Autismus von anderen psychischen Problemen bei Erwachsenen unterscheiden kannst.

  • Autismus, LGBTQIA+ und die Überschneidung von Geschlecht und Sexualität: Dr. Wenn Lawson erklärt dir, was das für die geschlechtliche und sexuelle Entwicklung und Diagnose bedeutet und wie man diese vielfältige Gruppe unterstützen kann.

  • Rassische Ungleichheiten und Neurodiversität bei Autismus: Von rassischen Ungleichheiten beim Zugang zu rechtzeitiger und hochwertiger Versorgung bis hin zu den Auswirkungen dieser Ungleichheiten – Dr. Robert Naseef und Dr. Michael Hannon zeigen dir, wie du Strategien für einen gerechteren und faireren Umgang mit autistischen Klienten und ihren Familien entwickeln kannst.

Außerdem bekommst du wichtige Updates zu einigen der wichtigsten und aktuellsten Themen rund um die Autismus-Diagnostik und -Behandlung, zum Beispiel wie du deinen Klienten helfen kannst:
  • Verhindere, dass es zu Zusammenbrüchen und emotionalen Ausbrüchen kommt.
  • Soziale Kompetenzen entwickeln, um soziale Interaktionen erfolgreich zu meistern
  • Schaff eine Basis für Sicherheit und Vertrauen
  • Auf ihre Stärken durch kundenorientierte Ansätze aufbauen
  • Erkenne die Nebenwirkungen von Psychopharmaka, die Verhaltensprobleme nachahmen oder verursachen können.
  • Mach die Mittelschule, die Oberstufe und alles, was danach kommt, erfolgreich durch.
  • Und noch so viel mehr!

Man sollte viel mehr darauf achten, was ein Kind kann, statt darauf, was es nicht kann.
Dr. Temple Grandin

„Wenn du einen Menschen mit Autismus triffst, triffst du einen Menschen mit Autismus.“
Dr. Stephen Shore

Zertifizierung leicht gemacht
 

In nur drei einfachen Schritten wirst du noch heute zertifizierter Facharzt für Autismus-Spektrum-Störungen (ASDCS):

Schritt 1: Schau dir die Online-Zertifizierungsschulung an.

Schritt 2: Mach die Tests und druck deine Abschlusszertifikate gleich aus.

Schritt 3: Schick einfach den Zertifizierungsfragebogen aus dieser Schulung ab, und schon ist deine Bewerbung komplett.

 
Das ist alles! Keine versteckten Gebühren. Keine Haken. Einfach nur eine EINFACHE Zertifizierung.
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Kursplan

Temple Grandin
Mit einer auf Stärken basierenden Denkweise durch Autismus navigieren: Klienten dabei unterstützen, ihre Stärken zu entdecken und zu entwickeln und sich zu entfalten!
Temple Grandin, PhD, Hauptrednerin | Klick hier, um mehr über Temple Grandin zu erfahren.
In dieser super nützlichen Sitzung lernst du effektive Methoden kennen, mit denen du deinen neurodivergenten Klienten helfen kannst, sich dem Leben zu stellen, ihre Stärken zu entdecken und zu entwickeln und sich voll zu entfalten! In dieser Keynote im Interviewstil spricht Dr. Grandin über verschiedene Themen, wie zum Beispiel die Bedeutung und Notwendigkeit von:
  • Ansätze, die das ganze Kind sehen und die Einzigartigkeit jedes Kindes wertschätzen
  • Über das „Label-Lock-In“ hinausgehen
  • Grundlegende Lebenskompetenzen vermitteln, „dehnen“ und Wahlmöglichkeiten bieten
  • Den Kunden schon vor der Highschool verschiedene Karrieremöglichkeiten zeigen
  • Und noch so viel mehr!

Stephen Shore
Fähigkeiten und Stärken bei Autismus-Interventionen: Hilf deinen Klienten, in der Schule, im Job, in der Gemeinschaft und in anderen Bereichen erfolgreich zu sein!
Stephen Shore, EdD, Hauptredner | Klick hier, um mehr über Stephen Shore zu erfahren.
Dr. Shore stellt die Autismus-Intervention auf den Kopf und verändert für immer, wie du autistische Klienten siehst und mit ihnen arbeitest! Mit seinem Konzept, das auf Bewusstsein, Akzeptanz, Wertschätzung und Handeln basiert, findest du heraus, wie du deine autistischen Klienten dabei unterstützen kannst, ihre einzigartigen Fähigkeiten und Stärken als Sprungbrett für den Erfolg in Bildung, Beruf, Gemeinschaft, Selbstvertretung und vielem mehr zu nutzen!

Jeffrey Guenzel
Emile Gouws
Entwicklung von Kernkompetenzen als Autismus-Spezialist aus der Perspektive der Neurodiversität
Jeffrey J. Guenzel, MA, LPC, und Emile Gouws, Doktorand, autistischer Selbstvertreter | Klick hier für Infos über Jeffrey Guenzel | Klick hier für Infos über Emile Gouws
Emile, ein autistischer Selbstvertreter, Pädagoge und Forscher, und sein guter Kumpel Jeffrey bringen dir die wichtigsten Kernkompetenzen in den Bereichen Beurteilung, neurologische Entwicklung, Kommunikation und soziale Fähigkeiten bei, damit du Menschen mit Autismus richtig gut unterstützen kannst.

Kim Clairy
Mit Autismus nicht nur überleben, sondern richtig durchstarten
Kim Clairy, OTR/L | Klick hier, um mehr über Kimberly J. Clairy zu erfahren.
In dieser dynamischen Sitzung teilt Kim, eine autistische Ergotherapeutin, ihre innere Welt mit uns. Du lernst, wie du evidenzbasierte Strategien aus der Perspektive von Autisten anwendest, um sensorische, emotionale, exekutive, soziale und kommunikative Herausforderungen anzugehen, mit denen autistische Menschen oft konfrontiert sind. Außerdem lernst du Methoden kennen, um die Ursachen problematischer Verhaltensweisen aufzudecken und zu behandeln und gleichzeitig die einzigartige Art und Weise zu respektieren, wie Autisten die Welt wahrnehmen.

Varleisha Lyons
Die Verbindung zwischen Gehirn und Darm untersuchen, um sensorisch-motorische Probleme bei autistischen Kindern anzugehen
Varleisha Lyons, Doktor, OTD, OTR/L, ASDCS | Klick hier, um Infos über Varleisha Lyons zu bekommen.
Dr. Lyons zeigt dir, wie du mit verbesserten evidenzbasierten Methoden die richtigen Maßnahmen auswählst, um autistischen Kindern bei der Selbstregulierung, emotionalen Regulierung und sensorisch-motorischen Fähigkeiten zu helfen. Anhand aktueller neurologischer Forschung, neuer Erkenntnisse über die Verbindung zwischen Gehirn und Darm sowie Videofallbeispielen lernst du:
  • Verbind das Verhalten mit dem Darmökosystem, um die Symptomatik besser zu verstehen: Enterisches Nervensystem, primitive Reflexe, neurologische Sinne, neuronale Oszillationen
  • Geht auf schwierige Verhaltensweisen ein, wie Hyperaktivität, Aggressivität, Selbststimulation, sensorische Vermeidung und Unaufmerksamkeit, neben anderen Problemen.

Barry Prizant
Verbesserung der sozialen Kommunikation für autistische Klienten: Prinzipien der Neurodiversität in der Praxis
Barry Prizant, Doktor, zertifizierter Sprachtherapeut | Klick hier, um mehr über Barry Prizant zu erfahren.
Auf einfühlsame, kluge und aufschlussreiche Weise zeigt dir Dr. Prizant, wie du die Prinzipien der Neurodiversität umsetzen kannst, um deine autistischen Klienten zu unterstützen. Du wirst mit dem Selbstvertrauen nach Hause gehen, deinen Klienten dabei zu helfen, ihre Stärken zu erkennen und zu nutzen, um ihre soziale Kommunikationskompetenz zu verbessern und Vertrauen und Sicherheit aufzubauen. Barry lenkt dich weg von einer „Reparaturmentalität” hin zu einer Haltung der Empathie, Unterstützung und Selbstermächtigung!

Robert Naseef
Michael Hannon
Rassische Ungleichheiten und Neurodiversität bei Autismus: Wie wir das System ändern und für faire Pflege sorgen können
Robert Naseef, PhD, und Michael Hannon, PhD, LAC, NCC | Klick hier für Infos über Robert A. Naseef | Klick hier für Infos über Michael Hannon
Auf der Grundlage ihrer klinischen Erfahrungen und ihrer persönlichen Erfahrungen als Väter autistischer Kinder zeigen Dr. Robert Naseef und Dr. Michael Hannon die Realitäten der ungleichen Versorgung autistischer Menschen aus Minderheiten durch die Gesundheitssysteme auf. Von rassischen Ungleichheiten beim Zugang zu zeitnaher und hochwertiger Versorgung bis hin zu den Auswirkungen dieser Ungleichheiten – du wirst in die Lage versetzt, Strategien für einen gerechteren und faireren Umgang mit autistischen Klienten und ihren Familien zu entwickeln.

Gil Tippy
Autistischen Klienten mitDIR/Floortime® helfen, Beziehungen aufzubauen und zu kommunizieren: Ein echt starkes, evidenzbasiertes Entwicklungsmodell, das funktioniert!
Gil Tippy, Doktor der Psychologie | Klick hier, um Infos über Gil Tippy zu bekommen.
Lerne die Grundlagen und Prinzipien eines leistungsstarken und trotzdem super kostengünstigen evidenzbasierten Entwicklungsmodells namensDIR/Floortime® kennen. Diese effektive Intervention hilft dir dabei:
  • Verstehe das einzigartige Profil deiner autistischen Kunden, einschließlich: sensorisch-motorisch, sozial-emotional-kommunikativ, sprachlich
  • Kümmere dich um die biologischen Probleme, die den Entwicklungsprozess vielleicht behindern.
  • Mach die Grundlagen von DIR/Floortime® klar, um die Hauptprobleme deiner Klienten anzugehen und gleichzeitig ihre Kernkompetenzen in Bezug auf Beziehungen, Kommunikation und Denken zu stärken!

Kathy Kaluza Morris
Techniken für den Fall einer Autismus-Krise: Wie man zukünftige Krisen verhindern kann
Kathy Kaluza Morris, Master of Education, Bachelor of Science | Klick hier, um mehr über Kathy Kaluza Morris zu erfahren.
Lerne bewährte Strategien und Hilfsmittel für die Nachsorge kennen, um autistischen Kindern und Jugendlichen dabei zu helfen, die Phasen eines Ausbruchs zu erkennen, Selbstmanagementfähigkeiten zu entwickeln und Ersatzverhalten zu finden, um zukünftige Zusammenbrüche zu verhindern.
Du lernst, warum, wann und wie du gezielte Strategien anwendest – egal, ob dein Klient wegen sensorischer oder kognitiver Überlastung oder wegen der Unfähigkeit, seine Emotionen zu regulieren oder zu kommunizieren, einen Zusammenbruch hat, du gehst mit evidenzbasierten Strategien, die du sofort umsetzen kannst!

Sean Inderbitzen
Behandlung von Autismus und PTBS mit einer Polyvagal-Perspektive: Ein Rahmen für EMDR und sensomotorische Psychotherapie in der Therapie
Sean Inderbitzen, Doktor der Sozialarbeit, lizenzierter klinischer Sozialarbeiter, MINT | Klick hier, um mehr über Sean Inderbitzen zu erfahren.
Bauend auf der Arbeit von Dr. Porges, dem Entwickler der Polyvagaltheorie (PVT), geht der Autismus-Experte Sean Inderbitzen, ein autistischer Sozialarbeiter, mit dir durch folgende Themen:
  • Polyvagale Theorie-basiertes Rahmenkonzept für Autismus-Spektrum-Störungen
  • Wie dieses Rahmenwerk Änderungen für EMDR und sensomotorische Psychotherapie beeinflusst
Die Polyvagaltheorie gibt uns eine Grundlage, um Autismus so zu verstehen, dass wir besser auf die Toleranzgrenze von autistischen Klienten eingehen können ... was zu mehr Kreativität, Offenheit, Neugier, kognitiver Flexibilität und sozialem Engagement führt!

Robert Bernstein
Hilf autistischen Klienten, ihre Stärken auszubauen, Frustrationen abzubauen und sich auf die Welt einzulassen: Techniken zur Verbesserung der kognitiven Entwicklung, der frühen Sprachentwicklung, von Ängsten und Verhaltensweisen
Robert Bernstein, Master of Arts | Klick hier, um mehr über Robert Bernstein zu erfahren.
In dieser Sitzung lernst du, wie du kognitive/entwicklungsbezogene Ansätze geschickt einsetzen kannst, um die kognitive Entwicklung, die frühe Sprachentwicklung, Ängste und das Verhalten von autistischen Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen (0–24 Jahre) deutlich zu verbessern. Du lernst Techniken kennen, mit denen du die Stärken und Schwächen eines Kindes in den Bereichen Denken und Organisieren, Flexibilität, sequentielles Denken, verbaler Ausdruck, Problemlösung und vieles mehr beurteilen kannst!
Zertifizierter Intensivkurs für Fachärzte für Autismus-Spektrum-Störungen
(ASDCS) – 2. Auflage:
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Stephen Porges
Die Neurowissenschaft der Sicherheit: Wie die Polyvagaltheorie die Unterstützung von Kindern mit Autismus total verändert
Stephen Porges, Doktor der Philosophie | Klick hier, um mehr über Stephen Porges zu erfahren.
Lerne, wie die Polyvagaltheorie uns hilft, einen Blick ins Nervensystem von Menschen mit Autismus zu werfen. Mit dieser innovativen Sichtweise lernst du die besten Strategien kennen, um Bedrohungs- und Abwehrreaktionen zu reduzieren, indem du deinen Klienten in einen Zustand der Ruhe und Sicherheit versetzt und so den Weg zu besserer Kommunikation, Zufriedenheit in Beziehungen und mehr Freude ebnet!

Wenn Lawson
Autismus-Diagnose bei Erwachsenen: Wie man die Komplexität von Autismus von anderen psychischen Problemen unterscheidet
Wenn Lawson, Doktor der Philosophie | Klick hier, um mehr über Wenn Lawson zu erfahren.
In diesem Vortrag zeigt dir der autistische Psychologe, Redner und Autor Dr. Lawson, wie du Autismus bei Erwachsenen erkennen und von anderen psychischen Problemen unterscheiden kannst, die bei Erwachsenen auch vorkommen. Komm vorbei und lerne:
  • Wie man eine Sichtweise, die Neurodiversität unterstützt, mit den DSM-5™-Diagnosekriterien verbindet
  • Wie schlechte psychische Gesundheit und Autismus zusammenhängen und was das für unerfüllte Bedürfnisse bedeutet
  • Wie sich Autismus bei verschiedenen Geschlechtsidentitäten unterschiedlich zeigt
Die Diagnose im Erwachsenenalter kann zu Selbstverletzung, Problemen bei der Arbeit und in Beziehungen sowie anderen psychischen Problemen wie Selbstmordgedanken führen.

Autismus, LGBTQIA+ und die Überschneidung von Geschlecht und Sexualität
Wenn Lawson, Doktor der Philosophie | Klick hier, um mehr über Wenn Lawson zu erfahren.
Genau wie Autismus gibt es auch beim Geschlecht ein Spektrum ... Um deinen autistischen Klienten, die Hilfe bei ihrer Geschlechtsidentität und Sexualität suchen, am besten helfen zu können, musst du unbedingt verstehen, wie sich die beiden Spektren überschneiden. Dr. Lawson, ein autistischer Transgender-Psychologe, erklärt dir die Auswirkungen auf die geschlechtliche und sexuelle Entwicklung, die Diagnose und wie du diese vielfältige Gruppe unterstützen kannst.

Rebecca Sachs
Tamara Rosen
Ein Leitfaden für die Autismus-Diagnose: Ein Ansatz, der auf Stärken basiert
Rebecca Sachs, Doktor der Philosophie, ABPP, und Tamara Rosen, Doktor der Philosophie | Klick hier für Infos über Rebecca Sachs | Klick hier für Infos über Tamara Rosen
Lerne durch Rollenspiele und Vorführungen, wie du bestimmte Screening- und Bewertungsinstrumente und -strategien geschickt einsetzt, um:
  • Wenn du ASD vermutest und nicht weiter weißt
  • Verständnis und Umgang mit schwierigen Verhaltensweisen, die die Behandlung beeinträchtigen können
  • Anderen Fachleuten und Eltern Bedenken mitteilen
  • Effektive und passende Überweisungen machen
  • Anpassen und Ändern von Interventionsplänen

Carol Westby
Theorie des Geistes: Was das für die Therapie von Leuten mit Autismus-Spektrum-Störungen bedeutet
Carol Westby, Doktor, CCC-SLP, BCS-CL, ASDCS | Klick hier für Infos über Carol Westby
Um die sozialen, emotionalen und kommunikativen Fähigkeiten von Menschen mit Autismus effektiv zu verbessern, musst du zuerst ihre Fähigkeiten im Bereich der Theory of Mind (ToM) einschätzen. In dieser Sitzung lernst du, wie das geht! Du lernst:
  • Aktuelle Forschung zu den neuronalen Grundlagen des emotionalen Verständnisses und der ToM
  • Entwicklungsstadien von ToM vom Säuglingsalter bis zur Jugend
  • Was man bei ToM-Problemen beachten sollte und wie man bei Babys bis zu Schulkindern vorgehen kann

Kathleen Platzman
Karen Levine
Ethische Überlegungen bei Dienstleistungen im Zusammenhang mit Autismus: Auf höchstem Niveau arbeiten
Dr. Kathleen Platzman und Dr. Karen Levine | Klick hier für Infos über Kathleen Platzman | Klick hier für Infos über Karen Levine
Dr. Platzman und Dr. Levine zeigen dir das Toolkit des Autistic Self Advocacy Network (ASAN), das von autistischen Selbstvertretern entwickelt wurde und Feedback dazu gibt, was ethisch ist und was nicht. Wir schauen uns an:
  • Viele gängige Praktiken bei Dienstleistungen und Unterstützungsangeboten für Menschen mit Autismus, die echt ethische Bedenken aufwerfen
  • Wie wir ethische Dienstleistungen anbieten können, um sicherzustellen, dass wir auf höchstem ethischen Niveau arbeiten, aus der Perspektive von autistischen Selbstvertretern
Diese Präsentation basiert zum Teil auf dem ASAN-Toolkit mit dem Titel „For Whose Benefit: Evidence, Ethics, and Effectiveness of Autism Interventions” (Wem nützt es: Evidenz, Ethik und Wirksamkeit von Autismus-Interventionen).

Cara Marker Täglich
Psychopharmakologie bei Leuten mit Autismus-Spektrum-Störung
Cara Marker Daily, Doktor, BCBA | Klick hier, um mehr über Cara Marker Daily zu erfahren.
Viele Leute mit Autismus-Spektrum-Störung (ASD) nehmen Medikamente, die in der Literatur nicht als wirksam bei der Behandlung von ASD-Symptomen beschrieben werden, was verwirrend und beunruhigend ist. Dieses Programm geht auf die neuesten Forschungsergebnisse in der Psychopharmakologie und ASD ein und behandelt außerdem:
  • Vorteile bestimmter medikamentöser Behandlungen bei der Linderung der Symptome von ASD
  • Mögliche Nebenwirkungen von Psychopharmaka, die Verhaltensprobleme nachahmen oder verursachen können
  • Deine Rolle als behandelnder Arzt bei der Unterstützung deiner Patienten mit ASD im Bereich der Psychopharmakologie

Laura Sibbald
Licht, Kamera, Empowerment! Neurodiversität und der Weg in die Unabhängigkeit
Laura Sibbald, Master, zertifizierte Sprachtherapeutin, ASDCS, CYMHS | Klick hier für Infos über Laura Sibbald
In dieser Sitzung zeigt dir Laura Sibbald, wie man Best Practices für die Übergangsplanung nutzt, um therapeutische Ergebnisse zu berücksichtigen und die gezielte Zielsetzung für unsere neurodivergenten Klienten und Studenten zu unterstützen, die ins Erwachsenenalter übergehen, zum Beispiel durch den Besuch einer Hochschule oder den Einstieg ins Berufsleben. Du lernst Strategien kennen, die du sofort anwenden kannst, darunter:
  • Möglichkeiten zur Erkundung und Selbstständigkeit in einem strukturierten Rahmen, in dem die Klienten lernen, wie sie am besten vorgehen und für sich selbst eintreten können.
  • Evidenzbasierte Methoden zur Förderung von dynamischem Lernen, Selbstbewusstsein, Selbstregulierung und Strategien zur Selbstvertretung, um die persönliche Autonomie der Schüler zu stärken.
Es ist echt wichtig, dass alle Fachleute, die im Bereich „Hilfe“ arbeiten, die Bedürfnisse beim Übergang nach der Sekundarstufe berücksichtigen und einen gezielten Plan erstellen, um die Schüler auf ihrem Weg zur Unabhängigkeit zu unterstützen.

Judy Singer
Varleisha Lyons
Neurodiversität zum Verständnis von Autismus: Ein Paradigma für sozialen Wandel und die Unterstützung von Klienten
Judy Singer, Doktor der Philosophie, und Varleisha Lyons, Doktor der Philosophie, OTD, OTR/L, ASDCS | Klick hier für Infos über Judy Singer | Klick hier für Infos über Varleisha Lyons
Judy Singer, eine australische Soziologin, die den Begriff „Neurodiversität“ erfunden hat, erzählt von ihrer persönlichen Verbindung zum Autismus und von ihrer Arbeit, die auf ihren Erfahrungen als Teil einer Familie mit drei Generationen von Frauen „irgendwo auf dem autistischen Spektrum“ basiert. Sie sagt:
  • Das Konzept der Neurodiversität, die Entwicklung einer Neurodiversitätsbewegung und ihre Erfolge im Bereich der sozialen Gerechtigkeit
  • Wie sie in das neurodiverse Mosaik passt
  • Wie du die Neurodiversität nutzen kannst, um deine Kunden mit Autismus-Spektrum-Störungen zu unterstützen
Judy wird von Dr. Lyons begleitet, einem engagierten Ergotherapeuten, Autor und Moderator.

Kim Clairy
Marcella Raimondo
Autismus und Essstörungen
Kim Clairy, OTR/L, und Marcella Raimondo, PhD, MPH | Klick hier für Infos über Kimberly J. Clairy | Klick hier für Infos über Marcella M Raimondo
In diesem Interview erzählt Kim, eine autistische Beschäftigungstherapeutin, wie sie viele persönliche und gesellschaftliche Hindernisse überwunden hat, zum Beispiel mit ASD und einer Essstörung (ED) im Gesundheitssystem zurechtzukommen. Mit dabei ist Dr. Raimondo, ein leidenschaftlicher und engagierter klinischer Psychologe, der sich auf die Behandlung von Essstörungen spezialisiert hat.
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Was deine Kollegen über das Autismus-Symposium 2021 gesagt haben: Was gibt's Neues und wie geht's weiter bei der Unterstützung von Klienten mit Autismus-Spektrum-Störungen?

„Das war eine der besten Konferenzen, auf denen ich je war! Super Referenten mit echt viel Wissen. Danke! – Mary M., Psychotherapeutin

Ich hab echt viele praktische Tipps bekommen, wie ich das in meiner Praxis umsetzen kann. Ich will mich bei den Seminarleitern und Referenten bedanken, dass sie diesen echt anspruchsvollen Prozess so gut gemeistert haben.“ – Roni C., Beraterin

„Vielen Dank an PESI, die Referenten und Seminarleiter, die uns durch diesen super wertvollen zweitägigen Gipfel begleitet haben. Ich freue mich schon auf die Bonus-Sessions zum Selbststudium.“ – Ingrid D., Sprachtherapeutin

 
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Melde dich ohne Risiko für diesen Intensivkurs an. Wenn du nicht komplett zufrieden bist, Schreib uns einfach.

Wir sind total überzeugt, dass du diese Lernerfahrung genauso toll finden wirst, wie wir es versprechen, und dass sie deine Erwartungen sogar noch übertreffen wird.
 
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HINWEIS: Für diesen Kurs gibt's keine weiteren Rabatte oder Gutscheine.
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