Der schwer zu motivierende Schüler

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Savanna S. Flakes, EdS, CAS Verwandte Seminare und Produkte

Inklusion für eine bessere Zukunft, GmbH

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Savanna Flakes, EdS, CAS, ist eine preisgekrönte Lehrerin, erfahrene pädagogische Leiterin und Bildungsberaterin, die schon viele Fächer unterrichtet und Fortbildungen für verschiedene Schulstufen zu Themen wie Differenzierung, Lese- und Schreibförderung, Inklusion, Teamunterricht und speziell gestalteter Unterricht geleitet hat. Pädagogen, die mit Savanna zusammengearbeitet haben, loben oft ihre Erfahrung und ihr Wissen über differenzierte Unterrichtsstrategien, die sicherstellen, dass jeder Lernende Zugang zum Lehrplan hat und für den Erfolg im 21. Jahrhundert gerüstet ist. Sie ist eine engagierte und begeisterte internationale Referentin, die davon überzeugt ist, dass jedes Kind Talente hat und einen Beitrag in unserem Klassenzimmer, unserer Schule und unserer Gesellschaft leisten kann. Savanna hat einen Abschluss als Bildungsspezialistin in Verwaltungsführung, ein Post-Master-Zertifikat in Bildungsführung sowie Lehrplan und Unterricht: Alphabetisierung und Sonderpädagogik. Sie ist eine vom National Board zertifizierte Lehrerin (NBPTS), eine international zertifizierte Lehrerin für Bildungstechnologiestandards (ISTE), Google Certified Educator und Autorin eines Bestseller-Bildungsbuchs mit dem Titel „Shaking Up Special Education: Instructional Moves to Increase Achievement” (Sonderpädagogik auf den Kopf stellen : Unterrichtsmaßnahmen zur Leistungssteigerung).

 

Offenlegung der Referentin:
Finanziell: Savanna Flakes ist Chefin von Inclusion for a Better Future, LLC. Sie ist nebenbei Professorin an der American University in Washington DC. Savanna Flakes bekommt ein Honorar für ihre Vorträge und Tantiemen für Aufzeichnungen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht berechtigten Organisationen.
Nicht finanziell: Savanna Flakes ist Mitglied des National Council of Teachers of Mathematics, der Association for Supervision and Curriculum Development, von Learning Forward, TASH und des Council for Exceptional Children.

Weitere Infos

Infos zum Programm

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Ziele

1. Such dir Lernstrategien aus, um deine sozialen Beziehungen zu verbessern.  
2. Nutze Unterrichtsstrategien, um Schüler bei ihrem Arbeitsgedächtnis, ihrer Organisation und ihrer Sprache zu unterstützen, damit sie besser am Unterricht teilnehmen können.  
3. Überleg dir, wie du das Schreiben, Lesen und Rechnen besser machen kannst.  
4. Gruppierungsstrategien in akademischen Inhalten so einteilen, dass sie zu den Lernprofilen der Schüler passen, um die Beteiligung am Unterricht zu verbessern.   
5. Analysiere die üblichen Hindernisse für Schüler mit Schwierigkeiten, um ihr Engagement in der Bildung zu steigern.   
6. Such dir eine Unterrichtsaktivität aus, die die Motivation der Schüler steigert und ihre soziale und emotionale Gesundheit fördert.

Übersicht

AKTIVITÄTEN & UNTERRICHTSMETHODEN ZUM…

Eine vernetzte Klassengemeinschaft aufbauen

• Die Neurowissenschaft hinter der Verbundenheit im Klassenzimmer: Ideen für den Umgang mit der Vielfalt der Schüler
• Kooperative Lernstrukturen zur Förderung der Teamarbeit: Erlebnisorientierte Aktivitäten
• Was man braucht, um gute und effektive Beziehungen zu Lehrern und Mitschülern aufzubauen
• 10 Tipps, um die Nervosität im Unterricht runterzuholen und das Zugehörigkeitsgefühl der Schüler zu stärken

Grundsätze der Zusammenarbeit

• Fünf wichtige „Grundsätze des Engagements“
• Wirkungsstarke inklusive Praktiken
• Gerechte, auf dem Gehirn basierende Lernmöglichkeiten
• Ideen und Vorlagen für Unterrichtspläne

Differenzierter Unterricht

• Effektive, topaktuelle, auf Forschung basierende Unterrichtsstrategien
• Wichtige Teile von super Programmen
• Dynamische Bewertungsstrategien, um den Unterricht zu verbessern
• Flexible Gruppierungspraktiken, um das Lernen zu verbessern und zu beschleunigen
• Erfolgsstrategien für das gemeinsame Unterrichten
• OT, SW, SLP, Lehrer: Zusammenarbeit vom Feinsten

Unterstütze den akademischen Erfolg

• Tools zum Erkennen von Leistungsbarrieren
• Technologie und Ressourcen, um das Engagement und den Abschluss zu unterstützen
• Die Wirkung von Bildern und Videos auf die Aufgabenaufnahme, das Arbeitsgedächtnis und sequentielles Denken
• Hilfsmittel und Unterstützung, um Schüler mit besonderen Bedürfnissen zum Schreiben zu motivieren
• Bewährte Strategien, um die Aufmerksamkeit länger zu halten
• Ressourcen, Ressourcen, Ressourcen!
• Videos, in denen Schüler zeigen, wie flexibel sie bei kniffligen Aufgaben sind

Strategien für mehr Engagement, die auf dem Gehirn basieren

• Innovative Ideen, um die Nervosität im Unterricht runterzuholen und die Verbindung zu den Schülern zu stärken
• Effektive Lehrmethoden, um die Leistung zu steigern
• Trauma-informierte Strategien zur Bodenständigkeit

Verhalten überdenken

• Die Kraft des sozialen und emotionalen Lernens
• Schnelle Verhaltensinterventionen vor Ort, die echt was bringen
• Wachstumsdenken vs. festes Denken: Fallstudien, die auf Forschung basieren
• Ausdauer aufbauen: Video-Demonstrationen
• Entwickle Widerstandsfähigkeit gegenüber anspruchsvollen und komplexen Aufgaben.
• Fehler als Chancen sehen und Angst vor dem Scheitern vermeiden

Zielgruppe

• Allgemeinbildende Lehrer
• Sonderpädagogen
• Schulverwalter
• Sozialarbeiter
• Berater
• Schulpsychologen
• Ergotherapeuten
• Paraprofessionelle