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Digitales Seminar

Mit Neurowissenschaften den Kreislauf von Kindheitstraumata und Sucht durchbrechen


Sprecher:
Judith E. Grisel, Doktor der Philosophie
Dauer:
1 Stunde 27 Minuten
Sprache:
Präsentiert auf Englisch, Untertitel auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch, Handouts auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch
Urheberrecht:
07. Oktober 2022
Produktcode:
POS059068
Medientyp:
Digitales Seminar

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Beschreibung

Die meisten Chemikalien, die Leute zur medizinischen Behandlung oder zur Bewusstseinserweiterung verwenden, haben sowohl Risiken als auch Vorteile, je nach Zeitpunkt und Person. Trotzdem führt der regelmäßige Konsum von bewusstseinsverändernden Substanzen zu genau den gegenteiligen Zuständen der ursprünglichen Wirkung der Droge. Chronische Stimulanzien führen zu Lethargie, Beruhigungsmittel zu Angstzuständen und Schlaflosigkeit und Euphorisierende Mittel garantieren Elend.  In dieser Sitzung wird erklärt, wie sich das Gehirn an Suchtmittel anpasst, indem es die für eine Sucht charakteristischen Zustände wie Verlangen, Toleranz und Abhängigkeit hervorruft. Wir werden uns mit den synergistischen Einflüssen von genetischen Veranlagungen, Kindheitstraumata und Drogenkonsum während der Entwicklung befassen, die manche Menschen anfälliger machen als andere.

Kredit


Selbststudium-Punkte

Dieses Selbststudienprogramm umfasst 1,5 Stunden Fortbildung. Die Anforderungen für die Anrechnung von Leistungspunkten und die Zulassungen sind je nach Land und örtlichen Aufsichtsbehörden unterschiedlich. Bitte speichere die Kursbeschreibung und das Abschlusszertifikat, das du nach Abschluss der Aktivität bekommst, und wende dich an deine örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen und Anforderungen zu klären. 



Handouts

Sprecher

Profil von Judith E. Grisel, PhD

Judith E. Grisel, PhD Verwandte Seminare und Produkte


Judith Grisel, PhD, ist Professorin für Psychologie und Neurowissenschaften an der Bucknell University. Ihre Arbeit im Unterricht, im Labor und in der Öffentlichkeit hat sich positiv auf Studierende, den Bereich der Verhaltensneurowissenschaften und die breitere Gemeinschaft ausgewirkt. Als aktive Wissenschaftlerin wurde Judy vom Howard Hughes Medical Institute als herausragende Mentorin ausgezeichnet. Zusammen mit Studierenden und mit Unterstützung der National Institutes of Health hat sie Dutzende wissenschaftlicher Artikel veröffentlicht, vor allem über die komplexen Ursachen des Drogenmissbrauchs. Ihre aktuellen Studien konzentrieren sich auf geschlechtsabhängige Einflüsse von Stress auf die Drogenverstärkung und die Rolle endogener Opioide bei Alkoholabhängigkeit. Als starke Befürworterin der Geisteswissenschaften unterrichtet sie eine Vielzahl von Bachelor-Kursen, darunter Einführungskurse in Psychologie und Neurowissenschaften sowie ein beliebtes Seminar in Neuroethik. Im Jahr 2019 veröffentlichte Judy ein Buch über die Neurowissenschaften und die Erfahrung der Sucht, das zu einem Bestseller der New York Times wurde und seitdem für ein weltweites Publikum übersetzt wurde. Sie hält regelmäßig Vorträge über den Zusammenhang zwischen Gehirn und Verhalten vor Eltern, Lehrern, Gesetzgebern, Richtern und Klinikern und hat ihr Wissen von Klassenzimmern bis zum Weltwirtschaftsforum in Davos effektiv weitergegeben. Als ehemalige Süchtige, Wissenschaftlerin und erfahrene Dozentin ist Judy in einzigartiger Weise qualifiziert, Wissen über die neuronalen Ursachen und Folgen von Substanzmissbrauchsstörungen zu vermitteln.

 

Offenlegungspflichten der Redner:
Finanzielles: Judith Grisel arbeitet mit der Furman University und der Bucknell University zusammen. Sie bekommt Tantiemen als Autorin. Judith Grisel bekommt ein Honorar für Vorträge und Tantiemen für Aufnahmen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu Organisationen, die nicht zugelassen sind.
Nicht finanziell: Judith Grisel ist Mitglied der International Behavioral and Neural Genetics Society, der American Association for the Advancement of Science, der Association for Women in Science, der International Society for Brain Research on Alcoholism und der International Neuroethics Society. Sie ist Ad-hoc-Gutachterin für mehrere Publikationen. Eine vollständige Liste ist bei PESI, Inc. erhältlich.


Weitere Infos

Infos zum Programm

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.


Ziele

  1. Schau mal, wie genetische Schwächen, soziokulturelle Einflüsse und Entwicklungsveränderungen das Gehirn beeinflussen und zu Substanzmissbrauchsstörungen führen.
  2. Mach mal ein Modell, das zeigt, wie sich das Gehirn an regelmäßigen Drogenkonsum anpasst, indem es einen „Gegenprozess” startet, um das Gleichgewicht zu halten, was dann zu den typischen Anzeichen von Sucht führt: Toleranz, Abhängigkeit und Verlangen.
  3. Überleg mal, wie Suchtmittel die Gehirnschaltkreise ausnutzen und schwächen, die für eine gesunde Entwicklung wichtig sind.

Übersicht

  • Was wir über genetische Anfälligkeiten und soziokulturelle Einflüsse auf das Gehirn wissen, die zu Substanzstörungen führen
  • Die Auswirkungen von traumatischem Stress während der Entwicklung
  • Wie sich das Gehirn an den Drogenkonsum anpasst
  • Der gegenteilige Prozess und wie er zu den typischen Anzeichen einer Sucht führt: Toleranz, Abhängigkeit und Verlangen

Zielgruppe

  • Suchtberater
  • Berater
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Ärzte
  • Psychologen
  • Sozialarbeiter
  • Andere Berufe im Bereich der psychischen Gesundheit

Bewertungen

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