Verlängerte Jugend – Wenn 25 eher wie 18 aussieht: Klinische Strategien für Leute, die Probleme haben, die Anforderungen des Erwachsenenlebens zu meistern

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Sprecher

Steven O'Brien, Doktor der Psychologie Verwandte Seminare und Produkte

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Steve O'Brien, PsyD,ist klinischer Psychologe und hat fast 30 Jahre Erfahrung in der Behandlung von Kindern, Jugendlichen, Familien und jungen Erwachsenen in seiner Praxis in Clearwater, Florida. Seine Spezialgebiete sind Angstzustände/Depressionen bei Kindern und Jugendlichen, ADHS, Autismus-Spektrum-Störungen und die Anpassung an geschiedene/neue Familien. Dr. O'Brien nutzt ein integratives Systemmodell, das die Behandlung auf die Entwicklungsbedürfnisse von Jugendlichen und Familien zuschneidet. Intensive Elternberatung und jugendorientierte Familieninterventionen sind wichtige Bestandteile seines therapeutischen Ansatzes.

Dr. O'Brien hat in vielen Bereichen des Gesundheitswesens gearbeitet, darunter in der gemeindenahen psychiatrischen Versorgung, in psychiatrischen Einrichtungen, in stationären/residenziellen Einrichtungen, in Einrichtungen für Drogenabhängige und in medizinischen Einrichtungen. Außerdem war er als außerordentlicher Professor für Kinder- und Jugendstudien an der Florida School of Professional Psychology tätig. Neben seiner klinischen Arbeit ist Dr. O'Brien App-Entwickler (Life@Home von Psychtouch.com) und Medienberater für Nachrichtenagenturen in Tampa Bay und auf nationaler Ebene. Weitere Infos findest du unter obrienpsychology.com.

 

Offenlegungspflichten der Redner:

Finanzielles: Dr. Steven O'Brien hat eine eigene Praxis. Er bekommt ein Honorar für Vorträge und Tantiemen von PESI, Inc. Dr. O'Brien hat keine finanziellen Verbindungen zu Organisationen, die nicht zugelassen sind.

Nicht finanziell: Dr . Steven O'Brien ist Mitglied der American Psychological Association und der Florida Psychological Association.

Weitere Infos

Infos zum Programm

Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.

Wenn du einen detaillierteren Überblick mit Zeiten oder Dauer brauchst, schreib einfach an cepesi@pesi.com.

Ziele

1. Schau dir mal die wichtigen Studien über die verlängerte Jugend und das frühe Erwachsenenalter an.
2. Finde heraus, welche Faktoren eine normale vs. komplizierte Identitätsentwicklung bei Jugendlichen fördern.
3. Schau dir mal an, wie technische, gesellschaftliche und schulische Stressfaktoren beim Übergang von der Jugend zum jungen Erwachsenenalter zusammenwirken.
4. Erkläre, wie die in DSM-5™ beschriebenen Störungen bei Jugendlichen den Prozess des Erwachsenwerdens behindern.
5. Such dir Strategien aus, um die Symptome bei jungen Erwachsenen zu lindern und systemische Konflikte zu reduzieren.
6. Entwickle klinische Maßnahmen für häufige Probleme der Generation Z.
7. Therapeutische Techniken einsetzen, um bei jungen Erwachsenen eine Wachstumsmentalität und Resilienz zu fördern.

Übersicht

• Psychosoziale Auswirkungen einer „abgehakten Kindheit“
• Vernetzt, aber nicht verbunden: „Die einsamste Generation“
• Schnelle Befriedigung für das Dopamin-süchtige Gehirn
• Geschlecht, ethnische Zugehörigkeit, Privilegien und andere „Identitätsfaktoren“
• Das Zusammenspiel von Technologie, Gesellschaft und Stressfaktoren im Bildungsbereich
• „Die virtuelle Realität IST ihre Realität“

• Tipps zum Aufbau einer guten Beziehung zur Generation Z
• Das Engagement der Eltern bewusst gestalten
• Bildet funktionierende Allianzen ohne Ausrichtung
• Zusammenarbeit fördern und Widerstände umgehen

• Sei offen und flexibel mit der Kultur der Generation Z
• Unterscheide zwischen Pathologie und Generationsunterschieden
• Anzeichen für andere Probleme – erkennst du diese Merkmale deutlich?
• Navigiere durch komplexere Identitätsfragen und -verwirrungen
• Unterscheide oppositionelles Verhalten von gesundem Ausdruck der Identität.

• Echte Interaktion in einer virtuellen Welt fördern
• Flexibilität fördern, indem du Geräteabhängigkeiten reduzierst
• Mach perfektionistische Sorgen platt, um die Gewissheit des Ergebnisses zu bekämpfen.
• Mach dir weniger Sorgen, wenn du mal ein gesundes Risiko eingehst.

• Umgang mit den Folgen von Social Media und Cybermobbing
• Negative Selbstgespräche durch Online-Vergleiche, die dich runterziehen, umdenken
• Stimmungsmanagement und Isolation vorbeugen
• Verringere die abgestumpfte Sichtweise auf selbstverletzende Gedanken/Verhaltensweisen.

• Grenzen in den sozialen Medien, um Impulsivität und negative Folgen zu reduzieren
• Geräteverwaltung, um Ablenkungen zu reduzieren
• Selbststrukturierung bei Zeitblindheit
• „Terminvereinbarung“ für eine bessere Nachverfolgung

• Soziales Coaching, um den Stress zu reduzieren, der entsteht, wenn man versucht, „als neurotypisch durchzugehen“
• Strategien zur Selbstregulierung, die auf dem Gehirn basieren, um mit Reizüberflutung umzugehen
• Fördern wir eine flexible Sichtweise auf Geschlechtsidentität und Sexualität.
• Gesunde Routinen, die Freundschaften, Produktivität und Spaß fördern

• Lehre Hilfsmittel für langfristige Resilienz und Selbstvertretung
• Brauchst du noch andere professionelle Dienstleistungen?
• Förderung einer gesunden Entwicklung künftiger Generationen
• Forschungsergebnisse und Einschränkungen

Zielgruppe

• Berater
• Sozialarbeiter
• Psychologen
• Schulpsychologen
• Ärzte
• Kunsttherapeuten
• Ehe- und Familientherapeuten
• Lehrkräfte
• Suchtberater

Dieser Workshop ist für Leute gedacht, die mit Kunden zwischen 15 und 25 arbeiten.