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Digitales Seminar

Vielfalt in der Praxis der Spieltherapie schaffen

Mehr als nur Farbe, mehr als nur Geschlecht

Redner:
Marshall Lyles, LPC-S, LMFT-S, RPT-S™ | Carmen Jimenez Pride, LCSW, LISW-CP, ERYT, RCYT, RPT-S™
Dauer:
1 Stunde 33 Minuten
Sprache:
Präsentiert in EN, Untertitel in EN, ES, DE, IT und FR, Handouts in EN, ES, DE, IT und FR
Copyright:
11 Mai, 2022
Produkt-Code:
POS058929
Medientyp:
Digitales Seminar

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Beschreibung

Das herkömmliche Denken über Kultur und Vielfalt konzentriert sich oft auf Aspekte wie Hautfarbe und sexuelle Identität und schließt Aspekte von gebildeten sozialen, kulturellen und vielfältigen Gruppen aus - auf Glauben basierende Praktiken, Musik, Kunst, Spiel, Werte und Glaubenssysteme, die ebenfalls eine kritische Betrachtung verdienen. Das Wissen um die Bedeutung von Kultur und Vielfalt zeigt, dass Kultur alle Lebensweisen und Überzeugungen umfasst und von Gruppen unterschiedlicher Individuen geschaffen wird, die ähnliche Überzeugungen und Gemeinschaftsstrukturen teilen. Diese Gemeinschaftsstrukturen umfassen die wahre Bedeutung von Kultur und die Praxis der kulturellen Demut.

In dieser Aufzeichnung sehen Sie, wie Carmen und Marshall Ihnen zeigen, wie Sie in der Spieltherapie Vielfalt aufbauen können, indem Sie über Hautfarbe und sexuelle Identität hinausgehen. Sie zeigen Ihnen, wie Sie kulturelle Bescheidenheit anwenden können, um Barrieren zu überwinden, die die Entwicklung der therapeutischen Beziehung mit dem Kind und der Familie behindern und die auf der eigenen Weltanschauung und kulturellen Kompetenz des Therapeuten basieren.

Wenn Sie Ihre Fähigkeiten in Bezug auf kulturelle Bescheidenheit verbessern, können Kinder und Familien sich besser auf den Therapeuten einlassen, was den Heilungsprozess innerhalb des therapeutischen Umfelds vertieft. Und wenn Sie wissen, wie wichtig es ist, im Spielzimmer kulturelle Bescheidenheit zu praktizieren, sorgen Sie für therapeutische Sicherheit für alle Kinder und Familien!

Kredit


Kredit zum Selbststudium

Dieses Programm zum Selbststudium besteht aus 1,75 Stunden Weiterbildungsunterricht. Die Anforderungen und Genehmigungen variieren je nach Land und lokalen Aufsichtsbehörden. Bitte bewahren Sie die Kursbeschreibung und die Bescheinigung, die Sie über die Teilnahme erhalten, auf und wenden Sie sich an Ihre örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Voraussetzungen und Anforderungen zu erfahren. 



Handouts

Sprecher

Das Profil von Marshall Lyles, LPC-S, LMFT-S, RPT-S™

Marshall Lyles, LPC-S, LMFT-S, RPT-S™ Verwandte Seminare und Produkte


Marshall Lyles, LPC-S, LMFT-S, RPT-S™, lebt in der Gegend von Austin, Texas, und verfügt über 20 Jahre Praxis in Familien- und Spieltherapie. Marshall Lyles hat seine Erfahrungen aus der Arbeit mit Bindungstraumata in einer Vielzahl von psychiatrischen Einrichtungen gesammelt und hält regelmäßig Vorträge über Trauma, Ausdruckstherapien, Beziehungsneurowissenschaften und bindungsorientierte Familienarbeit in der ganzen Welt.

Neben seiner kleinen klinischen Praxis führt Marshall auch Supervisions- und Beratungssitzungen mit Beratungsfachleuten durch, die eine EMDR-Zertifizierung und den RPT-Status anstreben, oft mit einem besonderen Schwerpunkt auf dem Einsatz der Sandtherapie zur Behandlung von Traumata.

Marshall hat in Fachzeitschriften und Magazinen veröffentlicht und außerdem Kapitel zu den Büchern Counseling Families: Play-Based Treatment and EMDR with Children in the Play Therapy Room: An Integrated Approach und als Co-Autor von Advanced Sandtray Therapy: Vertiefung in die klinische Praxis.

 

Offenlegung der Sprecher:
Finanziell: Marshall Lyles ist Eigentümer von The Workshop. Er erhält ein Vortragshonorar und Tantiemen von PESI, Inc. Er hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht förderfähigen Organisationen.
Nicht-finanziell: Marshall Lyles ist Mitglied des Beirats von WASTP. Er ist Mitglied der Association for Play Therapy, der Eye Movement Desensitization and Reprocessing International Association und der International Family Therapy Association.


Carmen Jimenez Pride, LCSW, LISW-CP, ERYT, RCYT, RPT-S™'s Profil

Carmen Jimenez Pride, LCSW, LISW-CP, ERYT, RCYT, RPT-S™ Verwandte Seminare und Produkte


Carmen Jimenez-Pride ist der kreative Kopf hinter Focus on Feelings®, einem Lehrplan für emotionale Kompetenz. Sie ist lizenzierte klinische Sozialarbeiterin, eingetragene Spieltherapeutin, zertifizierte AutPlay®-Therapeutin, zertifizierte EMDR-Therapeutin, eingetragene Kinderyogalehrerin, zertifizierte IFS-Therapeutin und zertifizierte LEGO® Serious PLAY®-Moderatorin.

Carmen ist eine Traumatherapeutin mit Erfahrung in der klinischen Behandlung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit kulturell unterschiedlichem Hintergrund, die ein breites Spektrum von Problemen behandeln. Carmens Karriere im Bereich der psychischen Gesundheit erstreckt sich über mehr als 15 Jahre.

Sie ist eine internationale Rednerin, preisgekrönte Bestsellerautorin und Unternehmensberaterin. Carmen ist eine Visionärin in der therapeutischen Gemeinschaft und arbeitet an der Schaffung und Entwicklung einer breiten Palette von pädagogischen Hilfsmitteln, die dem Kliniker und dem Klienten helfen, optimale Ziele zu erreichen. Mit dem Schwerpunkt auf kultureller Demut und kultureller Vielfalt schult Carmen klinische Fachkräfte darin, rassische und kulturelle Traumata in ihrer klinischen Praxis zu behandeln.

Carmen ist Präsidentin der South Carolina Association for Play Therapy und wurde mit dem 2021 Association for Play Therapy Emerging Leader Award ausgezeichnet. Außerdem ist sie Direktorin für Vielfalt und Integration der Internal Sandtray Therapy Association.

Carmen ist die Entwicklerin von Diversity in Play Therapy Inc. und des Diversity in Play Therapy Summit. Sie ist auch die Entwicklerin und Herausgeberin von Focus on Feelings®.

Offenlegung der Sprecher:
Finanziell: Carmen Jimenez-Pride steht in einem Beschäftigungsverhältnis mit Internal Family Systems Institute und Outspoken Counseling and Consulting, LLC. Sie ist eine veröffentlichte Autorin und erhält Tantiemen. Sie erhält ein Honorar für Vorträge und Tantiemen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht förderfähigen Organisationen,
Nicht-finanziell: Carmen Jimenez-Pride ist Mitglied der National Association for Addiction Professionals, der National Association of Social Workers und der Association for Play Therapy.


Zusätzliche Informationen

Programm-Informationen

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugang zu diesem Produkt läuft nie ab.


Ziele

  1. Erkennen Sie kulturelle Scham bei Kindern in der Spieltherapie.
  2. Bestimmen Sie Praktiken der kulturellen Bescheidenheit, um das Engagement in der Spieltherapie mit Kindern und Familien unterschiedlicher Herkunft zu erhöhen.
  3. Wählen Sie Fähigkeiten zur Überwindung kultureller Barrieren und Glaubenssysteme, um die spieltherapeutische Behandlung mit unterschiedlichen Kindern und Familien zu verbessern.

Gliederung

  • Ein Blick über Hautfarbe und Sexualität hinaus mit Fokus auf Kultur
    • Kulturelle Bescheidenheit im Spieltherapieraum
    • Die Rolle des Klinikers innerhalb des therapeutischen Systems
  • Schamschilde und Verletzlichkeit
    • Kulturelle Scham bei Kindern im Rahmen der Spieltherapie ansprechen
    • Die Schwachstellen des Therapeuten bei der Arbeit mit kulturell unterschiedlichen Bevölkerungsgruppen
  • Integration kulturell vielfältiger Praktiken in das Spielzimmer
    • Ein kulturelles und vielfältiges Spielzimmer schaffen
    • Einsatz verschiedener Interventionen im Rahmen der Spieltherapie

Zielpublikum

  • Anwälte
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Kliniker für psychische Gesundheit
  • Spieltherapeuten
  • Psychologen
  • Psychiater
  • Schulratgeber
  • Sozialarbeiter

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