Klinische Hilfsmittel für Selbstverletzung bei LGBTQ+-Personen

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Sprecher

Brendan Dunlop, BSC (HONS), ClinPsyD, FHEA, CPsychol Verwandte Seminare und Produkte

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Hey, ich bin Dr. Brendan J Dunlop (er/ihm) und arbeite als leitender klinischer Psychologe.

Im Moment arbeite ich Teilzeit für einen NHS Trust im Nordwesten von England. Außerdem bin ich Teilzeit als stellvertretender Direktor für Forschung und klinischer Dozent für klinische Psychologie im Rahmen des ClinPsyD-Ausbildungsprogramms für klinische Psychologen an der Universität Manchester in England tätig. Ich bin auch Mitherausgeber der Fachzeitschrift „Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice”.

Ich habe meinen Bachelor of Science in Psychologie und Sprachwissenschaften am University College London gemacht und meinen Doktor in klinischer Psychologie an der Universität Manchester. Außerdem bin ich Mitglied der Higher Education Academy (FHEA).

Ich beschäftige mich jetzt schon seit 11 Jahren mit psychischer Gesundheit, entweder durch mein Studium oder meine Arbeit. Dazu gehört die Arbeit in Gefängnissen und in der forensischen Psychiatrie, mit Kindern und Jugendlichen, mit Menschen, die eine Hirnverletzung oder einen Schlaganfall hatten, mit Menschen mit geistigen Behinderungen, mit Menschen, die mit HIV leben, und mit Erwachsenen, die schwere und anhaltende psychische Probleme haben.

 

Offenlegungspflichten der Redner:
Finanzielles: Dr. Brendan James Dunlop arbeitet an der Universität Manchester. Er bekommt Tantiemen als Autor. Er bekommt ein Honorar von PESI, Inc. für Vorträge. Er hat keine finanziellen Beziehungen zu Organisationen, die nicht in Ordnung sind.
Nicht finanziell: Dr. Brendan James Dunlop hat keine relevanten nicht finanziellen Beziehungen.

Weitere Infos

Infos zum Programm

Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.

Wenn du einen detaillierteren Überblick mit Zeiten oder Dauer brauchst, schreib einfach an cepesi@pesi.com. ** Keine Registerkarte „Zugang zum Selbststudium” verfügbar. 

Ziele

1. Erkläre wichtige Begriffe rund um Selbstverletzung und die besonderen Stressfaktoren und Ursachen bei LGBTQ+-Personen.
2. Schau dir mal an, wie verbreitet Selbstverletzung bei LGBTQ+-Personen ist und welche Gruppen besonders gefährdet sind.
3. Schau dir verschiedene Theorien an, wie das Vier-Funktionen-Modell und das kognitiv-emotionale Modell, um Selbstverletzung in der LGBTQ+-Community zu verstehen.
4. Nutze einen Ansatz zur Risikobewertung, um selbstverletzendes Verhalten bei LGBTQ+-Klienten zu erkennen.
5. Entwickle Strategien für den Umgang mit Selbstverletzung und die Auswirkungen von Selbstverletzung auf die Mitarbeiter.
6. Schau dir mal die Vorteile und Hindernisse verschiedener Behandlungsansätze für Selbstverletzung bei LGBTQ+-Personen an.
7. Probier mal Techniken zum Vermeiden von Erfahrungen aus, um mit schwierigen Gefühlen umzugehen und die Fähigkeiten zur Regulierung von Emotionen bei LGBTQ+-Klienten zu verbessern.

Übersicht

Definitionen und Mythen entlarven

Das Spektrum der Selbstverletzung

Wie verbreitet ist das und wer ist gefährdet?

Theorien

• Vier-Funktionen-Modell
• Vorteile und Hindernisse
• Kognitiv-emotionales Modell
• Erfahrungsausblendung

Funktionen

Beispiel für Verständnis

Risikobewertung

Umgang mit Selbstverletzung: Auswirkungen auf das Personal

Umgang mit Selbstverletzung: Selbstfürsorge

Zielgruppe

• Berater 
• Sozialarbeiter
• Ehe- und Familientherapeuten
• Suchtberater
• Lehrkräfte 
• Krankenschwestern 
• Andere Berufe