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Digitales Seminar

Therapie mit autistischen Klienten: Stärkung von Jugendlichen und Erwachsenen durch ACT, CFT, DBT und Selbstmitgefühl


Sprecher:
Jennifer Gerlach, Sozialarbeiterin
Dauer:
6 Stunden 20 Minuten
Sprache:
Präsentiert auf Englisch, Untertitel auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Französisch und Italienisch, Handouts auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Französisch und Italienisch
Urheberrecht:
13. November 2025
Produktcode:
POS059743
Medientyp:
Digitales Seminar

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Beschreibung

Der Zusammenhang zwischen Autismus und Angstzuständen, Phobien, Suizidalität, Depressionen und anderen psychischen Störungen ist klar erwiesen.

Aber die Komplexität bei der Behandlung von autistischen und anderen neurodivergenten Klienten führt oft zu nicht ganz optimalen klinischen Ergebnissen.

Schau dirJennifer Gerlach, LCSW, eine Psychotherapeutin und Autorin mit Neurodiversität, in diesem einzigartigen Kurs an, der dir das nötige Selbstvertrauen und spezielle Interventionsinstrumente vermittelt, um deine therapeutischen Ergebnisse bei der Arbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen mit diagnostiziertem oder vermutetem Autismus zu maximieren.

Du wirst am Ende in der Lage sein, Folgendes zu tun:

  • Erkenne Anzeichen von Maskierung in deinem Bewertungsprozess, um zur eigentlichen Diagnose zu kommen.
  • Probier mal ACT, CFT, DBT und Selbstmitgefühl-Interventionen aus, die die Neurodiversität unterstützen, bei Depressionen, Angstzuständen und anderen psychischen Problemen.
  • Verbale und nonverbale Kommunikationsbarrieren sowie Unterschiede in der sensorischen Verarbeitung im therapeutischen Prozess minimieren
  • Mach Interventionen für Familien, Paare und Gruppenarbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen, die neurodivergent sind .

Hol es dir jetzt, um die dringenden Bedürfnisse dieser wachsenden Bevölkerungsgruppe effektiv zu erfüllen.

Kredit


Selbststudium-Punkte

Dieses Selbststudienprogramm umfasst 6,5 Stunden Fortbildung. Die Anforderungen für die Anrechnung von Leistungspunkten und die Zulassungen sind je nach Land und örtlichen Aufsichtsbehörden unterschiedlich. Bitte speichere die Kursbeschreibung und das Abschlusszertifikat, das du nach Abschluss der Fortbildung bekommst, und wende dich an deine örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen und Anforderungen zu klären. 



Handouts

Sprecher

Profil von Jennifer Gerlach, LCSW

Jennifer Gerlach, LCSW Verwandte Seminare und Produkte


Jennifer Gerlach, LCSW, ist Psychotherapeutin in eigener Praxis im Süden von Illinois und hat sich auf die Schnittstelle zwischen psychischer Gesundheit, Trauma und Neurodiversität spezialisiert. Dabei nutzt sie Interventionen, die auf mitfühlender Therapie, Akzeptanz- und Commitment-Therapie, EMDR und anderen Ansätzen basieren. Jennifer hat das Buch „The Psychosis and Mental Health Recovery Workbook: Tools for Young Adults from ACT, DBT and Recovery-Oriented CBT” geschrieben und hat einen Blog für Psychology Today namens „Beyond Mental Health: Defying Stereotypes and False Limitations”.

Jennifer hat Hunderte von Klinikern im ganzen Land zu Themen wie Neurodiversität, psychische Gesundheit und Traumaverarbeitung geschult. Sie bietet eine einzigartige Perspektive, die von ihren eigenen Erfahrungen geprägt ist, da sie selbst als autistische Person ihren eigenen Weg zu psychischer Gesundheit und Selbstakzeptanz gegangen ist.

 

Offenlegungspflichten der Redner:

Finanziell: Jennifer Gerlach hat eine eigene Praxis und bekommt Tantiemen als Autorin. Sie bekommt ein Honorar für Vorträge von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu Organisationen, die nicht in Ordnung sind.
Nicht finanziell: Jennifer Gerlach hat keine relevanten nicht finanziellen Beziehungen.

 

 


Weitere Infos

Infos zum Programm

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.

Wenn du einen detaillierteren Überblick mit Zeiten oder Dauer brauchst, schreib einfach an cepesi@pesi.com. 


Ziele

  1. Nutze Bewertungsstrategien, um Kunden mit neurologischen Abweichungen zu erkennen.
  2. Such dir Maßnahmen aus, um Selbstmitgefühl, Selbstakzeptanz und Selbstbestätigung bei Klienten mit neurologischen Abweichungen zu verbessern.
  3. Nutze Maßnahmen in der Gemeinde, um Isolation und soziale Ausgrenzung zu verringern.
  4. Überleg dir, wie du traditionelle Psychotherapie-Strategien so anpassen kannst, dass sie den Bedürfnissen von Klienten mit neurologischen Abweichungen gerecht werden.
  5. Such dir Strategien aus, um bei Jugendlichen mit neurologischen Abweichungen die Fähigkeit zu stärken, für sich selbst einzustehen.
  6. Setze Strategien ein, die auf Mitgefühl basieren, um die Ablehnung empfindliche Dysphorie zu reduzieren.

Übersicht

Grundlegende Konzepte von Autismus und anderen Formen der Neurodiversität
Füchse und Wölfe: Die Welt anders erleben

  • Diagnostische Merkmale
  • Spezifische Phänomene der Neurodiversität
    • Exekutive Funktionen
    • Sensorische Verarbeitung
    • Alexithymie
  • Intensive Welttheorie
  • Intersektionalität mit der Geschlechtsidentität
  • Häufige psychische Begleiterkrankungen
  • Beratung mit einem Blick auf Neurodiversität

Screening und Bewertung der Neurodiversität

  • Warnsignale bei Erwachsenen ohne Diagnose
  • Screening-Tools für häufige Begleiterkrankungen bei der Aufnahme
    • Depression und Angstzustände
    • Essstörungen
    • Schulabbrecher
    • Sucht
    • Suizidalität
    • Soziale Angst
  • Strategien zur Beurteilung mit Blick auf die Neurodiversität
  • Unterschiede zwischen Autismus und anderen psychischen Diagnosen
  • Wie sich das Tragen von Masken auf die Diagnostik auswirkt
  • Fallstudie: Autistischer Student mit starken Angstzuständen

Autismus in der Therapie

  • Schaffe Sicherheit durch Sinnes- und Kommunikationstechniken, die aus der DBT und CFT übernommen wurden.
  • Richte die Umgebung ein und mach dir die Notwendigkeit von Routine zunutze.
  • 3 Aktivitäten, die du unbedingt machen solltest, um eine gute Beziehung aufzubauen
  • CFT-Strategien, um das emotionale und körperliche Bewusstsein eines Klienten zu steigern und gleichzeitig Selbstmitgefühl aufzubauen

Vom Wissen zur Praxis
Die Folgen des Lebens in einer neurotypischen Welt angehen

  • Fünf Strategien zum Aufbau exekutiver Funktionen, um Burnout bei Autisten zu reduzieren
  • Mitfühlende Ansätze, um die Ablehnung empfindliche Dysphorie zu reduzieren
  • Maßnahmen der Gemeinschaft, um Isolation und soziale Ausgrenzung zu verringern
  • Strategien zur Minimierung von Zusammenbrüchen und Ausfällen durch dialektische Ansätze
  • Doppelte Empathie und wie sie Beziehungen beeinflusst
  • Einschränkungen der Forschung und mögliche Risiken

Beratung autistischer Erwachsener
Praktische Anwendungen inklusiver Therapiemethoden

  • ACT-Strategien, um Selbstmitgefühl zu entwickeln
  • LAND: Ein DBT-inspiriertes Rahmenwerk für Selbstvertretung
  • Anpassungsfähige Strategien, um wertorientierte Zielsetzung zu erreichen
  • Sprich über Probleme mit Sexualität und Beziehungen
  • Arbeit mit Paaren – 3 Strategien, um Einfühlungsvermögen und Kommunikation zu verbessern
  • CBT-Ansätze zur Unterstützung der Beschäftigung und zur Erreichung wertorientierter Ziele

Beratung autistischer Teenager
Interventionen mit einem etwas anderen Ansatz

  • Strategien für die Familientherapie
  • Strategien gegen Mobbing
  • Spieltherapeutische Ansätze zum Aufbau von Resilienz
  • Konzentrier dich wieder auf Sachen, die deinen Kopf frei machen
  • Mit Kindern über ihr Gehirn quatschen
  • Übungen für Selbstvertretung und Selbstwirksamkeit
  • Tools, die Kindern helfen, echte soziale Kontakte aufzubauen
  • Fallstudie: Jugend-Gesprächskreis

Zielgruppe

  • Sozialarbeiter
  • Berater
  • Psychologen
  • Psychotherapeuten
  • Suchtberater
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Krankenschwestern für Verhaltensgesundheit
  • Psychiater
  • Ergotherapeuten
  • Andere Fachleute für psychische Gesundheit
  • Kunsttherapeuten
  • Ärzte

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