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Digitales Seminar

Zertifizierungskurs für telementale Gesundheit

Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für erfolgreiche virtuelle Sitzungen mit Kindern, Jugendlichen und Familien

Sprecher:
Amy Marschall, Doktor der Psychologie
Dauer:
12 Stunden 19 Minuten
Sprache:
Präsentiert auf Englisch, Untertitel auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch, Handouts auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch
Urheberrecht:
21. Dezember 2020
Produktcode:
POS057270
Medientyp:
Digitales Seminar

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Beschreibung

Du konntest in deiner Praxis mit allem umgehen, was ein Kind oder Teenager dir entgegenwarf. Von extremer Desinteresse bis hin zu Hyperaktivität – du konntest jede Herausforderung deiner Klienten meistern, und deine Praxis war mit allen möglichen Spielen, Hilfsmitteln und Interventionsmaßnahmen ausgestattet, um einen Klienten sofort zu beschäftigen, zu beruhigen oder auf ihn einzugehen. Angesichts deiner umfassenden Ausbildung, Schulung und Erfahrung ... warum erzielst du diese Ergebnisse nicht auch im Bereich der Telemedizin?

Jetzt kannst du das. Egal, ob du Klienten mit ADHS, ODD oder anderen Verhaltensstörungen betreust – lerne, wie du eine Telemedizinpraxis für Kinder-, Jugend- und Familientherapie aufbaust, etablierst und optimierst. Und nach Abschluss dieses zweitägigen Seminars bekommst du mit einer Zertifizierung für telementale Gesundheit sofortige Glaubwürdigkeit und Autorität!

Dieser Online-Zertifizierungskurs bietet dir umfassende und trotzdem leicht verständliche Infos zu allem, was du gerade über die Ausübung von Telemental Health wissen musst, einschließlich Ethik, technischer und logistischer Einrichtung, Sicherheitsaspekten und vielem mehr.

ZUSÄTZLICH bekommst du Zugang zu praktischen, bewährten und aktuellen Telemedizin-Interventionen für Kinder, Jugendliche und ihre Eltern. Nach dem Seminar kannst du sofort einzigartige technische Strategien für Zoom und andere Technologieplattformen anwenden, um die Kundenbindung zu verbessern und aufrechtzuerhalten. Du verlässt dieses Seminar mit einem robusten Telemedizin-Toolkit, mit dem du deine „persönlichen“ Interventionen an eine virtuelle Umgebung anpassen kannst. Mit effektiven Telemedizin-Praktiken in der Gesprächstherapie, Spieltherapie und nicht-direktiven Spieltherapie wirst du bessere klinische Ergebnisse erzielen.

Das Beste daran: Nach Abschluss dieser Live-Schulung kannst du dich über Evergreen Certifications als Certified Clinical Telemental Health Provider (CTMH) zertifizieren lassen. Die Zertifizierung zeigt Kollegen, Arbeitgebern und Kunden, dass du zusätzliche Zeit und Mühe investiert hast, um die Komplexität des Einsatzes von Telemental Health in der psychologischen Beratung zu verstehen. Es gelten professionelle Standards. Weitere Infos findest du unter www.evergreencertifications.comeu//ctmh

*Wir arbeiten mitEvergreen Certificationszusammen, um einige unserer Produkte mit einer Zertifizierung anzubieten. Wenn du so ein Produkt kaufst, geben wir deine Daten vielleicht an Evergreen Certifications weiter, um dir direkt Dienstleistungen anzubieten oder dich wegen passender Angebote zu kontaktieren.

Melde dich noch heute an und hol dir die Fähigkeiten und das Selbstvertrauen, die du brauchst, um deinen Kunden mit der Kraft der telementalen Gesundheit erfolgreich zu helfen! 

Kredit


Selbststudium-Punkte

Dieses Selbststudienprogramm umfasst 12,5 Stunden Fortbildung. Die Anforderungen für die Anrechnung von Leistungspunkten und die Zulassungen sind je nach Land und örtlichen Aufsichtsbehörden unterschiedlich. Bitte speicher die Kursbeschreibung und das Abschlusszertifikat, das du nach Abschluss der Fortbildung bekommst, und wende dich an deine örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen und Anforderungen zu klären. 



Handouts

Sprecher

Profil von Amy Marschall, PsyD

Amy Marschall, PsyD Verwandte Seminare und Produkte

Psychologische Dienste in Sioux Falls


Amy Marschall, PsyD, ist eine zugelassene klinische Psychologin in South Dakota, die hauptsächlich mit Kindern und Jugendlichen arbeitet. Sie hat sich in traumainformierter Betreuung und kognitiver Verhaltenstherapie weitergebildet und 2017 eine Zertifizierung in traumafokussierter kognitiver Verhaltenstherapie bekommen. In ihrer Praxis arbeitet Dr. Marschall mit Opfern von Missbrauch, Familien in Pflegefamilien, Kindern mit inhaftierten Eltern, Klienten, die mit konfliktreichen Scheidungen oder Trennungen zu kämpfen haben, und Menschen, die mit anderen chronischen Stressfaktoren und Traumata aufwachsen.

Bei Dr. Marschall wurde im Erwachsenenalter AuDHD (Autismus und ADHS) diagnostiziert, was ihr ein tiefes Einfühlungsvermögen und ein aus eigener Erfahrung gewonnenes Verständnis für Neurodiversität vermittelt.

Sie ist außerdem Autorin von drei Fachbüchern: „A Clinician’s Guide to Supporting Autistic Clients” (Ein Leitfaden für Kliniker zur Unterstützung autistischer Klienten), „Telemental Health with Kids Toolbox” (Telementale Gesundheit mit Kindern – Toolbox) und „Telemental Health with Kids Toolbox, Volume 2” (Telementale Gesundheit mit Kindern – Toolbox, Band 2). Diese Veröffentlichungen zeigen ihr Engagement für die Bereitstellung von zugänglichen, neurodiversitätsfördernden und traumainformierten Tools für Kliniker, die mit Kindern und Jugendlichen sowohl persönlich als auch virtuell arbeiten .

 

Offenlegungspflichten der Redner:
Finanzielles: Amy Marschall hat Resiliency Mental Health gegründet und arbeitet mit RMH Therapy, ADHD Online, Prosper Health, AuDHD Therapists, A Change for Better, A Change for Better Fund, Grayce und DotDash Meridith zusammen. Als Autorin bekommt sie Tantiemen. Amy Marschall bekommt Honorare für Vorträge, Aufnahmen und Buch-Tantiemen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht berechtigten Organisationen.
Nicht finanziell: Amy Marschall schreibt Blogs für Resiliency Mental Health, Psychology Today, DotDash Meridith und Everyday Health.


Weitere Infos

Infos zum Programm

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.


Ziele

  1. Schätze die rechtlichen und ethischen Herausforderungen ein, die die Telemedizin für Fachleute im Bereich der psychischen Gesundheit in einer klinischen Umgebung mit sich bringt.
  2. Erläutere die Herausforderungen in Bezug auf die Sicherheit von Jugendlichen und die Einhaltung der HIPAA-Vorschriften im Zusammenhang mit telemedizinischer psychologischer Versorgung und deren klinischen Auswirkungen.
  3. Schau dir die Beweise an, die zeigen, dass Telemental Health bei Kindern, Jugendlichen und Familien im Zusammenhang mit der klinischen Behandlung gut funktioniert.
  4. Schau dir mal an, wie du Technik in deinen Sitzungen nutzt, also sowohl die Hardware als auch die Software für Telemedizin, um herauszufinden, was für einzelne Ärzte am besten passt.
  5. Finde raus, welche klinischen Auswirkungen die speziellen Richtlinien und Verfahren für die Telemedizin haben.
  6. Integriere Spieltherapie-Maßnahmen in die Telemedizin, um die Kommunikationsfähigkeiten deiner Klienten zu fördern.
  7. Überleg dir, wie du mit Datenschutz, Sicherheit und Vertraulichkeit bei der Nutzung von Technologie in der Klinik umgehst.
  8. Unterscheide, wie sich die Erwartungen der Klienten an die Telemedizin von denen an die persönliche Therapie unterscheiden und was das für die klinische Behandlung bedeutet.
  9. Therapeutische Spielinterventionen in einer Telemedizin-Umgebung bewerten und umsetzen.
  10. Bewerte und wende nicht-direktive Spieltherapie-Techniken in einer Telemedizin-Umgebung an.
  11. Bewertung und Einsatz von Gesprächstherapietechniken bei Kindern und Jugendlichen in einer Telemedizin-Umgebung.
  12. Zeig, wie Eltern eingreifen können, um die Symptome ihres Kindes in Echtzeit richtig einzuschätzen.

Übersicht

Los geht's
  • Vorteile und Risiken für Kinder durch Telementalpraktiken und die allgemeine Nutzung des Internets
  • Abhängigkeitsprobleme
  • Telementale Gesundheit als Geschäft
  • Aktuelle Forschung zu den Vorteilen und Herausforderungen der telementalen Gesundheit
  • Multikulturelle und ökologische Faktoren
Rechtliche und ethische Überlegungen
  • Überprüfung und Annahme des Ethikkodexes
  • Rechtliche Auswirkungen der Ausübung von Tätigkeiten über Staatsgrenzen hinweg
  • Deine Datenschutz- und Datensicherheitsüberlegungen
  • HIPAA-Konformität für Kinder und ihre Eltern
  • Grenzen klar machen und verwalten
Logistik: Einrichten und Anwenden von Telemedizin
  • Technologie-Know-how für Ärzte
  • Empfehlungen für Computer, Hardware und Software
  • Internetverbindung, Verschlüsselung und Datenschutz
  • Entwicklung der Praxis der klinischen Telementalgesundheit
  • Telementale Gesundheit für Jugendliche und ihre Eltern erklären
Informierte Einwilligung & Besondere Themen
  • Wie unterscheidet sich die Einwilligung bei der telementalen Gesundheitsversorgung?
  • Einverständniserklärung & Aufnahmeverfahren
  • Umgang mit der Privatsphäre von Patienten
  • Die beste Büroeinrichtung für Zoom
  • Beratung/Therapie-Theorie und -Techniken für die telementale Gesundheit anpassen
Sicherheitsplanung – für dich und deine Patienten
  • Eignungsprüfung für deinen Kunden
  • Richtlinien zum Alter der Patienten
  • Regeln und Verfahren, die dich, deine Lizenz und den Kunden schützen
  • Notfall- und Krisenpläne
  • Umgang mit Selbstverletzung und Selbstmordgedanken
Altersangemessenheit
  • Telemedizin-Optionen für kleine Kinder (unter fünf Jahren)
  • Unterrichtsmethoden und -plattformen für zappelige oder unmotivierte Kinder
  • Schwere Dekompensation
  • Praktische und strategische Lösungen für Kurse zur Verbesserung der Erziehungskompetenzen von Familien
Traditionelle vs. digitale Gesprächstherapie – wie man sich zurechtfindet
  • CBT-Techniken, die auf dem Bildschirm funktionieren
  • Arbeitsblätter & Hausaufgaben
  • Digitale Sachen, die normale Maßnahmen aufpeppen
  • Therapeutische Kinderbücher lesen
  • Teambuilding-Übungen
  • Übungen zur Frustrationstoleranz
Spieltherapie mit Online-Spielen anpassen
  • Schach & technische Einschränkungen verbessern, um die Therapie zu optimieren
  • Pictionary & andere Kunsttherapie-Methoden
  • Vier gewinnt, Uno & Kinder mit physischen Objekten begeistern
  • Zoom & Nicht-direktive Spieltherapie

Zielgruppe

  • Berater
  • Sozialarbeiter
  • Psychologen
  • Psychiater
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Lehrer
  • Schulverwalter
  • Andere helfende Fachkräfte, die mit Kindern arbeiten

Bewertungen

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