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Digitales Seminar

Telemedizin für Kinder und Familien

Strategien, um digitales Lernen und sinnliche, kluge Bewegung unter einen Hut zu bringen

Sprecher:
Aubrey Schmalle, OTR/L, SIPT, zertifizierte Tomatis-Beraterin
Dauer:
2 Stunden 03 Minuten
Sprache:
Vortrag auf Englisch, Untertitel auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch, Handouts auf Englisch
Urheberrecht:
4. Mai 2020
Produktcode:
POS056670
Medientyp:
Digitales Seminar

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Beschreibung

Telemedizin fordert Therapeuten dazu heraus, ihre Behandlungsmethoden anzupassen und neue Wege zu finden, um die Entwicklung von Fähigkeiten zu fördern, während sie mit den Eltern in deren häuslicher Umgebung zusammenarbeiten.

Dieses Programm bietet eine einzigartige Lösung, um den Bedürfnissen einer digitalen Generation von Lernenden gerecht zu werden. Lerne, wie du Technologie mit sensorischen intelligenten Bewegungen kombinieren kannst, um die Behandlungsergebnisse mithilfe eines 3-Phasen-Ansatzes zu optimieren:

  • Selbstregulierung für mehr Konzentration
  • Mach die Sinne fürs Lernen bereit
  • Sich von den Anforderungen des bildschirmbasierten Lernens erholen

Kredit


Selbststudium-Punkte

Dieses Selbstlernprogramm umfasst 2,25 Stunden Fortbildung. Die Anforderungen für die Anrechnung von Leistungspunkten und die Zulassungen sind je nach Land und örtlichen Aufsichtsbehörden unterschiedlich. Bitte speichere die Kursbeschreibung und das Abschlusszertifikat, das du nach Abschluss der Aktivität bekommst, und wende dich an deine örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen und Anforderungen zu klären. 



Handouts

Sprecher

Aubrey Schmalle, OTR/L, SIPT, zertifizierte Tomatis-Beraterin Verwandte Seminare und Produkte

Sensationelle Erfolge GmbH


Aubrey Schmalle, OTR/L, SIPT, zertifizierte Tomatis-Beraterin, ist Ergotherapeutin und macht fortgeschrittene klinische Untersuchungen und Interventionen im Bereich der sensorischen Integration und des Lernens. Sie hat 2003 ihren Bachelor in Ergotherapie an der Boston University gemacht und ihr klinisches Wissen durch Selbststudium, Mentoring, Zertifizierungen in sensorischer Integrationstheorie und -praxis sowie Zertifizierungen in der Tomatis-Methode und Tomatis-basierten auditiven Interventionen weiter ausgebaut. 2011 eröffnete sie eine private Ergotherapie-Klinik, in der sie umfassende Untersuchungen und Behandlungen von sensorischen Verarbeitungsstörungen und damit verbundenen Behinderungen wie Autismus, ADHS, Legasthenie, Dysgraphie und Defiziten der exekutiven Funktionen anbietet. Sie hat fortgeschrittene Kenntnisse in Behandlungstechniken für die visuell-vestibuläre Integration, der Behandlung von Defiziten der Haltungs- und Funktionsfähigkeiten der Augen sowie Interventionen zur Behandlung sensorisch-motorischer und wahrnehmungsbezogener Faktoren, die zu Legasthenie und Dysgraphie beitragen. Sie macht unabhängige pädagogische ergotherapeutische Untersuchungen im ganzen Bundesstaat Connecticut und berät Schulteams, um schulische Interventionsstrategien und Behandlungstechniken zu verbessern.

Im Herbst 2025 hat sie ihr neuestes Buch veröffentlicht: „Uniquely Human: Raising Leaders and Creators in an AI World” (Einzigartig menschlich: Führungskräfte und Kreative in einer KI-Welt großziehen). Im Frühjahr 2018 hat sie auf der Tomatis International Convention in Warschau, Polen, eine Fallstudie vorgestellt, in der sie die Tomatis-Methode und sensorisch-integrative Ergotherapie eingesetzt hat. 2015 hat sie das „Body Activated Learning Handbook” geschrieben und entwickelt weiterhin Programme, pädagogische Hilfen und Schulungen für Pädagogen und Fachleute aus verwandten Bereichen, die auf dem Body Activated Learning™-Ansatz basieren.

Sie hält Vorträge vor Pädagogen, Therapeuten und Krankenschwestern über die Auswirkungen der sensorischen Verarbeitung auf das Lernen und die Entwicklung und hilft ihnen, Unterrichts- und Behandlungsstrategien zu optimieren, um eine neurologisch vielfältige Generation mit Body Activated Learning™ zu unterstützen. Sie bietet das ganze Jahr über verschiedene Online-Weiterbildungskurse an und hielt kürzlich einen schulbezirksweiten Workshop zur Personalentwicklung über die Auswirkungen von KI und bildschirmbasierten Aktivitäten auf die psychische Gesundheit.

 

Offenlegungspflichten der Redner:
Finanzielles: Aubrey Schmalle ist die Chefin von Sensational Achievement LLC. Sie kriegt Tantiemen als veröffentlichte Autorin. Aubrey Schmalle kriegt ein Honorar für Vorträge und Tantiemen für Aufnahmen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu Organisationen, die nicht in Ordnung sind.
Nicht finanziell: Aubrey Schmalle ist Mitglied der American Occupational Therapy Association und der Connecticut Occupational Therapy Association.


Weitere Infos

Infos zum Programm

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.

 

Wenn du einen detaillierteren Überblick mit Zeiten oder Zeitangaben brauchst, schreib einfach an cepesi@pesi.com.


Ziele

  1. Zusammenfassung der 3 wichtigsten Faktoren zur Optimierung von Telemedizin-Sitzungen 
  2. Entwickle einen Behandlungsplan, der die staatlichen Vorschriften und die Verbindung zwischen Gehirn und Körper unterstützt und gleichzeitig die Erholung von der Bildschirmzeit und den Anforderungen an die Fähigkeiten fördert. 
  3. Benutze die richtige Kodierung für die Erstattung und die Einhaltung der Vorschriften.  

Übersicht

Bereite dich vor und sei präsent 

  • Wechsel von direkter Betreuung zu moderierter Therapie und Coaching 
  • Die Herausforderungen und Chancen bei der Zusammenarbeit mit Eltern verstehen 

Strategische Planung für bessere Behandlungsergebnisse und Übertragbarkeit  

  • Ein 3-Phasen-Ansatz mit Body Activated LearningTM 
  • Technologie und intelligente sensorische Bewegung in Einklang bringen 

Techniken für die Zusammenarbeit, um Eltern zu stärken 

  • Eine therapeutische Allianz durch Vorbereitung fördern 
  • Eltern dabei helfen, präsent und verbunden zu bleiben 
  • Effektive Kommunikation mit den Eltern, um den therapeutischen Wert zu steigern 

Befolge die Regeln für die Abrechnung und was die Kostenträger bei der telemedizinischen Versorgung von Kindern erwarten. 

  • Unterschiede bei der Abrechnung durch Kostenträger und ihre Auswirkungen auf die Behandlungsplanung erkennen 
  • Überlegungen und Möglichkeiten für schulbasierte Telemedizin 

Zielgruppe

  • Berater
  • Sozialarbeiter
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Psychologen (für CE-Punkte)
  • Psychotherapeuten
  • Therapeuten
  • Suchtberater
  • Fallmanager
  • Krankenschwestern

Bewertungen

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1

Insgesamt: 5

Gesamtbewertungen: 4

Kommentare

Lisa Y

"Tolle Infos!"

Cynthia B

"Super organisierte und informative Präsentation. Ich freu mich schon drauf, mich weiter mit den bereitgestellten Ressourcen zu beschäftigen."

Marlen J

"Toller Workshop! Echt hilfreich, spannend und informativ. Danke! "

Melodie S

"Super informativ; hat mein Verständnis von sensorischen Systemen erweitert und wird mir in meiner Praxis echt helfen!"

Zufriedenheitsgarantie
Deine Zufriedenheit ist unser Ziel und unsere Garantie. Bei Fragen schreib einfach an info@pesi.eu.

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