Uns selbst neben (nicht jenseits) unseren LGBTQ+-Kunden sehen

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Sprecher

Shanea Thomas, Ed.D, LICSW Verwandte Seminare und Produkte

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Shanéa Thomas, Ed.D, LICSW (Er/Sie/Dr.) ist ein mutiger Dozent und erfahrener Wissenschaftler und Praktiker mit mehr als 18 Jahren Berufserfahrung in der Sozialarbeit im Großraum Washington DC. Seine Organisation, Thomas Consulting and Therapeutic Services, beschäftigt sich hauptsächlich mit der Schulung und Strategieentwicklung für Sozialarbeiter, Pädagogen und Dienstleister, um sicherere therapeutische und pädagogische Räume für alle Menschen zu schaffen. Dies gilt insbesondere für diejenigen, die in unterversorgten und ressourcenarmen Gemeinden arbeiten, sowie für Menschen, die sich als schwarz, indigen, farbig oder LGBTQI+ identifizieren. Dr. Thomas hat über 80 Workshops zu den Themen DEI-Bedürfnisse, Trauer und Verlust, psychische Gesundheit, Sex und Gender sowie LGBTQI+ Bevölkerungsgruppen geleitet. Bei der Schaffung organisatorischer Veränderungen durch strategische Planung konzentriert sich Dr. Thomas in seiner Arbeit ganz klar auf marginalisierte Stimmen in Gemeinschaftsorganisationen und Gesundheitseinrichtungen, um zu einer Verlagerung von Macht, Privilegien und organisatorischer Verantwortung beizutragen. Dr. Thomas beendete 2022 seine zehnjährige Tätigkeit als Dozent an der School of Social Work der University of Southern California, um sich als neuer LGBTQ+-Schulungsspezialist und Assistenzprofessor für Forschung an der School of Public Health der University of Maryland weiter für die Inklusion von LGBTQ+ einzusetzen. Dr. Thomas kuratiert derzeit ein nationales Schulungsprogramm, das im Mai 2023 startet und die evidenzbasierten Instrumente des Prevention Research Center nutzt, um die LGBTQ+-Kompetenz in der Praxis von Fachleuten für psychische Gesundheit zu stärken.

Offenlegung der Referenten:
Finanziell: Dr. Shanéa Thomas arbeitet mit dem Council on Social Work Education, dem Wendt Center for Loss and Healing und WhitworthKee Consulting zusammen. Sie bekommt ein Honorar für Vorträge und Tantiemen für Aufzeichnungen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht berechtigten Organisationen.
Nicht finanziell: Dr. Shanéa Thomas ist Mitglied der National Association of Social Workers.

Weitere Infos

Infos zum Programm

Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.

Wenn du einen detaillierteren Überblick mit Zeiten oder Dauer brauchst, schreib einfach an cepesi@pesi.com. ** Keine Registerkarte „Zugang zum Selbststudium” verfügbar. 

Ziele

1. Entwickle einen bewussten, gegen Rassismus und Unterdrückung gerichteten, absichtlich integrativen Rahmen, der als Leitfaden für die klinische Praxis dient und die Verantwortung für die eigene Arbeit und Entwicklung sicherstellt. 
2. Entwickle eine starke Identität als Praktiker, indem du dir überlegst, wie wichtig Selbstfürsorge und Verantwortung in der beruflichen Praxis sind, und indem du durch verschiedene Übungen und Diskussionen mehr über die Geschichte lernst. 
3. Schätze Perspektiven ein und erweitere deine Weltanschauung, indem du Ressourcen zu den einzelnen Konzeptbereichen durchsiehst und nutzt und dich aktiv an der kritischen Analyse und Diskussion der Materialien beteiligst. 

Übersicht

Einführung 

• Sag mal kurz, warum es wichtig ist, sich selbst in der klinischen Praxis zu analysieren. 
• Gib mal einen Überblick über die drei Hauptthemen, die wir besprechen werden: Intersektionalität, Verhüllung und Passing. 

Intersektionalität und inklusives Handeln 

• Erkläre, was Intersektionalität ist und warum es wichtig ist, sie als Rahmen für die klinische Praxis zu nutzen. 
• Schau dir an, wie psychische Gesundheit und die LGBTQ+-Community zusammenhängen. 
• Reden wir mal darüber, wie wichtig es ist, dass wir als Ärzte mehr Verantwortung übernehmen. 
• Erkläre, warum eine intra-inklusive Praxis für eine gute klinische Praxis wichtig ist. 

Sich verstecken und anpassen, um in sozialen Umgebungen zu überleben 

• Definiere „Covering“ und „Passing“ und erkläre, wie sie als Überlebensstrategien funktionieren. 
• Schau dir mal an, wie diese Ideen unsere Arbeit als Ärzte beeinflussen. 
• Reden wir darüber, wie wir aktiv gegen diese schädlichen Verhaltensweisen vorgehen können. 

Unser eigenes Rahmenwerk schaffen: Was wir brauchen, um gute Praktiken zu entwickeln 

• Rede mal darüber, wie wichtig Ethik, Moral und Werte in der klinischen Praxis sind. 
• Erkläre die Vorteile von Weiterbildung und Lernen von verschiedenen Lehrern. 
• Schau dir mal an, wie wichtig Supervision ist, um unterstützendes und aktives Feedback zu entwickeln. 
• Zeig, wie wichtig es ist, dass die Community mitmacht, um Verantwortung zu übernehmen. 

Zielgruppe

• Suchtberater
• Berater
• Ehe- und Familientherapeuten
• Krankenschwestern
• Psychologen
• Therapeuten
• Sozialarbeiter
• Andere Fachleute für psychische Gesundheit