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Digitales Seminar

Psychopharmakologie für Kinder und Teenager

Ein Leitfaden für Therapeuten zu neuen Medikamenten, Verschreibungsrichtlinien und effektiver Zusammenarbeit mit Verordnern

Sprecher:
Joshua Feder, MD
Dauer:
2 Stunden 01 Minuten
Sprache:
Präsentiert in EN, Untertitel in EN, ES, DE, IT und FR, Handouts in EN, ES, DE, IT und FR
Copyright:
19 Jun, 2023
Produkt-Code:
POS059468
Medientyp:
Digitales Seminar


Beschreibung

Eine Nachricht von Ihrer Moderatorin... 

Als Psychiater sehe ich meine Aufgabe darin, Ihnen, dem Therapeuten, zu dienen. 

Ich sehe meine Kunden seltener und verlasse mich darauf, dass Sie die Hauptperson in den Schützengräben sind, die mit unseren Kunden und ihren Familien arbeitet. Wenn ich also Medikamente verschreibe, möchte ich Sie bei Ihrer Arbeit unterstützen. Ich möchte, dass Sie wissen, was ich denke.    

Ich glaube, dass eine wirksame medikamentöse Behandlung auf einer starken Partnerschaft zwischen Ihnen und den Ärzten beruht.  

Deshalb lade ich Sie zu dieser einzigartigen Schulung ein. Indem Sie diese kooperativen Beziehungen pflegen, können Sie die Koordination der Pflege verbessern, ganzheitliche Behandlungsansätze fördern und letztendlich die Ergebnisse für Kunden und Familien verbessern.  

Ausgehend von meinen eigenen Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Kollegen aus dem Bereich der psychischen Gesundheit bietet mein Training einen Fahrplan für Sie, um diese starken Partnerschaften zu etablieren und Sie zu befähigen, aktiv zum Mediationsprozess beizutragen. 

Begleiten Sie mich, wenn ich Ihnen einen Überblick über die neuesten Informationen zur verantwortungsvollen Verschreibung von Medikamenten gebe, zusammen mit fallbasierten Best Practices zur verantwortungsvollen Verschreibung von Medikamenten für Kinder und Jugendliche. Gemeinsam können wir einen integrierteren und umfassenderen Ansatz für die psychiatrische Versorgung von Kindern und Jugendlichen schaffen! 

Ich freue mich auf Ihre Teilnahme! 

Joshua Feder, MD 

Kredit


Kredit zum Selbststudium

Dieses Programm zum Selbststudium besteht aus 2,25 Zeitstunden Weiterbildungsunterricht. Die Anforderungen und Genehmigungen variieren je nach Land und lokalen Aufsichtsbehörden. Bitte bewahren Sie die Kursbeschreibung und die Bescheinigung, die Sie über die Teilnahme erhalten, auf und wenden Sie sich an Ihre örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Voraussetzungen und Anforderungen zu erfahren. 



Handouts

Sprecher

Das Profil von Dr. Joshua Feder

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Dr. Joshua Feder ist Kinder- und Familienpsychiater in Solana Beach, Kalifornien, und medizinischer Direktor bei Positive Development, einem Unternehmen, das landesweit erschwingliche beziehungsorientierte Entwicklungshilfe für autistische Kinder und ihre Familien anbietet. Er ist der Vater eines autistischen Sohnes und der Sohn eines autistischen Vaters. Dr. Feder war Mitverfasser des ersten American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, Practice Parameter on the Assessment and Treatment of Autism Spectrum Disorder, und ist Chefredakteur des Carlat Child Psychiatry Report. Dr. Feder lehrt und forscht an der UCSD, der SDSU und der Fielding Graduate University. Dr. Feder leitet das Programm Autism Is Inclusion, das einzige aktive Programm gegen Mobbing, das vom kalifornischen Bildungsministerium zertifiziert ist. Er ist der Autor mehrerer hochgelobter Bücher, darunter Prescribing Psychotropics und The Child Medication Fact Book for Psychiatric Practice, Second Ed. Viele der Podcasts und Vorträge von Dr. Feder finden Sie online unter www.joshuafedermd.com


Offenlegung der Sprecher:
Finanziell: Dr. Joshua Feder unterhält eine Privatpraxis und hat Beschäftigungsverhältnisse mit Positive Development, The Carlat Child Psychiatry Report, Quicksilver Software Company, Interdisciplinary Council on Development and Learning, Profectum, Beyond Imagination und Fielding Graduate University. Er ist Gutachter für die Organization for Autism Research und die National Foundation for Autism Research. Dr. Feder erhält ein Vortragshonorar von PESI, Inc. Er hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht förderfähigen Organisationen.
Nicht-finanziell: Dr. Joshua Feder ist Mitglied des Komitees der American Academy of Child and Adolescent Psychiatry und hat die programmatische Leitung für das International Network for Peach Building with Young Children inne. Er ist Mitglied der Autism Society of America, der National Foundation for Autism Research und der World Association of Infant Mental Health.


Zusätzliche Informationen

Programm-Informationen

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugang zu diesem Produkt läuft nie ab.

Für eine detailliertere Übersicht, die bei Bedarf auch Zeiten oder Zeiträume enthält, wenden Sie sich bitte an cepesi@pesi.com


Ziele

  1. Praxis aus der Perspektive einer umgekehrten Form der bio-psycho-sozialen Pflege, d.h. der sozial-psycho-biologisch informierten Pflege 
  2. Analysieren Sie die aktuelle psychotrope Behandlung im Hinblick auf die Zielsymptome, Entwicklungsaspekte und die informierte Zustimmung für häufige psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen.  
  3. Verwenden Sie eine wirksame Strategie zum Aufbau produktiverer Kooperationsbeziehungen mit Verordnern von Psychopharmaka.  

Gliederung

Management des Machtgefälles zum Aufbau kooperativer Beziehungen zwischen Arzt und Therapeut 
Allgemeine Grundsätze der Verschreibung von Psychopharmaka   
  • Haftungsausschluss für Medikamente und Nahrungsergänzungsmittel 
  • Warum Zielsymptome entscheidend sind  
  • Sind Medikamente der Schwanz oder der Hund? 
  • Nicht-Pharma zuerst: S-P-B  
  • Möglichkeit von Missbrauch, Drogen- und Substanzkonsum 
  • Wann und warum Sicherheitsüberprüfungen integriert werden sollten 
Medikamentenmanagement bei Kindern und Jugendlichen  
  • Schritt für Schritt Überlegungen 
  • Wie Sie die Zielsymptome überwachen 
  • Entwicklungspolitische Überlegungen 
Der fortlaufende Prozess der informierten Zustimmung  
  • Elemente der informierten Zustimmung   
  • Wer kann seine Zustimmung geben? 
  • Wenn die Eltern geschieden sind 
  • Einverständnis: Inwieweit kann das Kind ein Partner in diesem Prozess sein?  
  • Der fortlaufende Prozess, der gute Pflege unterstützt 
'SPB'-Behandlung häufiger psychischer Erkrankungen  
  • Angstzustände einschließlich OCD 
  • Schlafstörungen 
  • Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung   
  • Depression  
  • Autismus 
  • Trauma und posttraumatische Belastungsstörung 
  • Bipolare Störung   
  • Psychose & Schizophrenie 
  • Ess-Störungen   
  • Störungen durch Drogenkonsum  
Risiken und Grenzen der Forschung und der Off-Label-Verwendung von Medikamenten    

Zielpublikum

  • Psychologen
  • Sozialarbeiter
  • Anwälte
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Sprachheilpathologen
  • Beschäftigungstherapeuten
  • Assistenten für Ergotherapie
  • Schulverwalter
  • Lehrer/Personal an Schulen

Bewertungen

Zufriedenheitsgarantie
Ihre Zufriedenheit ist unser Ziel und unsere Garantie. Beschwerden richten Sie bitte an info@pesi.eu.

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