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Digitales Seminar

Polyvagale Theorie für Kinder

Praktische Anwendung, um Sicherheit aufzubauen, Bindung zu schaffen & Verbindung zu entwickeln

Sprecher:
Dafna Lender, LCSW
Dauer:
3 Stunden 18 Minuten
Sprache:
Präsentiert in EN, Untertitel in EN, ES, DE, IT und FR, Handouts in EN, ES, DE, IT und FR
Copyright:
14 Jan, 2021
Produkt-Code:
POS057410
Medientyp:
Digitales Seminar

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Beschreibung

Kennen Sie Therapeuten, die scheinbar einen "magischen Touch" haben, wenn es darum geht, Kinder dazu zu bringen, ihnen zu vertrauen und sich mit ihnen zu verbinden?

Was wäre, wenn es konkrete Verhaltensweisen gäbe, die Sie lernen und in Ihre Art des Umgangs mit Kindern einbauen könnten, um Offenheit, Entspannung und Vertrauen zu fördern ?

Dafna Lender, LCSW, führt Sie in diesem fesselnden 3-stündigen Workshop durch die Komplexität der Anwendung der polyvagalen Theorie bei Ihren jungen Klienten. Sie werden lernen, Ihr eigenes soziales Engagement-System zu nutzen und sich auf den physiologischen Zustand des Kindes einzustellen:

  • Regulierende und beruhigende Techniken für mehr Neugierde, Offenheit und Verbindung
  • Wie das Senden von Sicherheitsbotschaften an die Gehirne von misstrauischen Kindern sie offener für neue Beziehungserfahrungen macht
  • Stimme, Rhythmus, Gesichtsausdruck und Berührung einsetzen, um Vertrauen zu schaffen
  • Das Gehirn eines defensiven Kindes mit neuartigen Antworten überraschen, um seine Aufmerksamkeit zu wecken, seine automatische Abwehrhaltung zu unterbrechen und seine Neugier zu wecken
  • Übungen und Aktivitäten, die dazu führen, dass sich verschlossene, zurückhaltende oder wütende Kunden entspannter und offener fühlen und bereit sind, eine Beziehung einzugehen

Wenn Sie mit Kindern arbeiten, sollten Sie sich diese Gelegenheit nicht entgehen lassen. Kaufen Sie noch heute!

Kredit


Kredit zum Selbststudium

Dieses Programm zum Selbststudium besteht aus 3,5 Stunden Weiterbildungsunterricht. Die Anforderungen und Genehmigungen für die Anrechnung variieren je nach Land und lokalen Aufsichtsbehörden. Bitte bewahren Sie die Kursbeschreibung und die Bescheinigung über die Teilnahme an der Veranstaltung auf und wenden Sie sich an Ihre örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Voraussetzungen und Anforderungen zu erfahren. 



Handouts

Sprecher

Das Profil von Dafna Lender, LCSW

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Das Theraplay Institut


Dafna Lender, LCSW, ist eine internationale Trainerin und Supervisorin für Therapeuten, die mit Kindern und Familien arbeiten. Sie ist zertifizierte Trainerin und Supervisorin/Beraterin in Theraplay und Dyadischer Entwicklungspsychotherapie (DDP) sowie EMDR-Therapeutin. Dafna verfügt über 25 Jahre Erfahrung in der Arbeit mit bindungsgestörten Familien in vielen Bereichen: Programme für gefährdete Kinder nach der Schule, therapeutische Pflegefamilien, Krisenstabilisierung zu Hause, stationäre Pflege und private Praxis. Dafnas Stil, ob als Therapeutin oder Lehrerin, ist es, das Unbeschwerte mit dem Tiefgründigen zu verbinden, indem sie eine spielerische, intensive und leidenschaftliche Präsenz in jede Begegnung einbringt. Dafna ist die Autorin von Integrative Attachment Family Therapy (2023) und Mitautorin von Theraplay® - The Practitioner's Guide (2020).

 

Offenlegung der Sprecher:
Finanziell: Dafna Lender unterhält eine eigene Praxis. Sie ist eine veröffentlichte Autorin und erhält Tantiemen. Sie erhält ein Vortragshonorar und Tantiemen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht förderfähigen Organisationen.
Nicht-finanziell: Dafna Lender ist eine Autorin für Psychotherapy Networker.


Zusätzliche Informationen

Programm-Informationen

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugang zu diesem Produkt läuft nie ab.


Ziele

  1. Bewerten Sie die Grundprinzipien und Merkmale der Polyvagal-Theorie, um bei den jungen Kunden, mit denen Sie arbeiten, Vertrauen zu wecken.
  2. Wenden Sie die Merkmale der Polyvagal-Theorie an, um klinische Behandlungsmaßnahmen für Kinder zu informieren.
  3. Analysieren Sie das Social Engagement System und wie sich die Verbindung zwischen Gehirn, Gesicht und Herz entwickelt hat.
  4. Analysieren Sie, wann das soziale Bindungssystem eines Kindes durch Stress und Trauma beeinträchtigt ist und helfen Sie, es wiederherzustellen.
  5. Konstruieren Sie, wie eine Therapiesitzung geplant und durchgeführt werden kann, um die Sicherheit, das soziale Engagement und die Regulierung des Klienten zu maximieren.

Gliederung

Polyvagale Theorie - Anwendung für Kinder

  • Grundlegende Prinzipien und Merkmale
  • Anwendung der Polyvagal-Theorie in der klinischen Praxis

Nutzen Sie Ihr System für soziales Engagement

  • Wie Sie sich bei Stress und Trauma neu orientieren können
  • Vertrauen erwecken - Stimme, Rhythmus, rassistische Ausdrücke, Berührung
    • Übungen, die verschiedene stimmliche Qualitäten hervorheben
    • Schaffen und erhalten Sie einen offenen Gesichtsausdruck bei defensiven Kindern
    • Strategien zur Einbeziehung sicherer Berührungen

Verspieltheit und Paradoxie zur Aufhebung der Defensivität

  • Überraschen Sie das Gehirn eines defensiven Kindes mit neuartigen Reaktionen auf:
    • Aufmerksamkeit erregen
    • Herunterregulieren der sympathischen Aktivierung
    • Unterbrechen Sie die automatische Abwehrhaltung
    • Neugierde wecken

Bewegungs- und Atemübungen zur Herstellung von Verbindung

  • Ventrale vagale Aktivitäten für offenen und engagierten Zustand
    • Fördern Sie das Bindungsverhalten
  • Dorsale vagale Aktivitäten zum Pendeln zwischen Erregung und Entspannung
    • Rhythmische Aktivitäten zur Aufrechterhaltung der Regulierung
    • Gegen verschlossenes, zurückhaltendes oder wütendes Verhalten vorgehen (Antworten)

Zielpublikum

  • Sozialarbeiter
  • Psychologen
  • Anwälte
  • Fall-Manager
  • Berater für Suchtfragen
  • Therapeuten
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Schulratgeber
  • Sozialarbeiter
  • Psychologen
  • Andere Fachleute für psychische Gesundheit

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