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Digitales Seminar

Spielerische Teile: Die Schnittstelle zwischen Spieltherapie und Internal Family Systems IFS)-Therapie


Sprecher:
Carmen Jimenez Pride, Sozialarbeiterin, lizenzierte Sozialarbeiterin, zertifizierte Yogalehrerin, zertifizierte Kinderyogalehrerin, zertifizierte Spieltherapeutin
Dauer:
6 Stunden 12 Minuten
Sprache:
Präsentiert auf Englisch, Untertitel auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch, Handouts auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch
Urheberrecht:
10. März 2022
Produktcode:
POS058731
Medientyp:
Digitales Seminar

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Beschreibung

Wenn Kinder traumatische oder andere schwierige Sachen wie Missbrauch, Vernachlässigung, Mobbing, Rassismus, Gewalt oder Probleme in der Schule erleben, haben sie oft echt negative Gedanken über sich selbst, wie „Ich bin kaputt“, „Ich bin nicht liebenswert“ oder „Es war meine Schuld“. 

Als Therapeut weißt du, dass Spielen für Kinder eine natürliche Art ist, Gefühle auszudrücken, Erlebnisse zu verarbeiten und innere Konflikte zu lösen. Aber wusstest du, dass du diese Arbeit noch erweitern kannst, indem du Internal Family Systems IFS)-Therapie in deine Sitzungen einbaust? Indem du die Essenz der IFS-Therapie, die Arbeit mit inneren Anteilen, mit Spieltherapie-Interventionen verbindest, kannst du Kindern helfen, sich selbst und ihre Erfahrungen auf eine gesündere Art zu verstehen.  

Schau dir Carmen Jimenez-Pride an, LCSW, RPT-S und zertifizierte IFS-Therapeutin, wie sie die therapeutische Kraft des Spiels gekonnt mit dem nicht pathologisierenden, flexiblen Ansatz der IFS-Therapie verbindet. Durch fachkundige Erklärungen und Demonstrationen zeigt Carmen dir, wie du diese beiden wirkungsvollen Therapiemethoden integrieren kannst, um jungen Klienten zu helfen: 

  • Lass die Scham los, während sie ihre inneren Empfindungen und Erfahrungen erkunden und verstehen lernen. 
  • Lass alle ihre „Teile“ zu Wort kommen, keiner davon ist schlecht oder falsch. 
  • Drück schmerzhafte Gefühle, Triebe und Erinnerungen aus und verarbeit sie, ohne ihnen Schuld oder Scham zuzuweisen. 
  • Lass die negativen Gedanken über dich selbst und deine Erfahrungen los. 
  • Verbessere soziale Beziehungen, fördere emotionales Wohlbefinden und baue auf persönlichen Stärken auf. 
  • Entwickle kognitive Flexibilität und schau mal anders auf deine Selbstzweifel 
  • Und noch so viel mehr! 

Bring deine Spieltherapie-Interventionen mit der IFS-Therapie auf ein neues Level – hol sie dir noch heute! 

Dieses Produkt wird nicht vom IFS Institute unterstützt, gesponsert oder ist mit ihm verbunden und man kann dafür keine Credits oder Zertifizierungen vom IFS Institute bekommen.

Kredit


Selbststudium-Punkte

Dieses Selbststudienprogramm umfasst 6,25 Stunden Weiterbildung. Die Anforderungen für die Anrechnung von Leistungspunkten und die Zulassungen sind je nach Land und örtlichen Aufsichtsbehörden unterschiedlich. Bitte speicher die Kursbeschreibung und das Abschlusszertifikat, das du für die Teilnahme bekommst, und wende dich an deine örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen und Anforderungen zu klären. 



Handouts

Sprecher

Profil von Carmen Jimenez Pride, LCSW, LISW-CP, ERYT, RCYT, RPT-S™

Carmen Jimenez Pride, LCSW, LISW-CP, ERYT, RCYT, RPT-S™ Verwandte Seminare und Produkte


Carmen Jimenez-Pride ist die kreative Kraft hinter Focus on Feelings®, einem Lehrplan für emotionale Kompetenz. Sie ist lizenzierte klinische Sozialarbeiterin, registrierte Spieltherapeutin, zertifizierte AutPlay®-Therapeutin, zertifizierte EMDR-Therapeutin, registrierte Kinderyogalehrerin, zertifizierte IFS-Therapeutin und zertifizierte LEGO® Serious PLAY®-Moderatorin.

Carmen ist eine Traumatherapeutin mit Erfahrung in der klinischen Behandlung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit unterschiedlichem kulturellem Hintergrund, die sich mit einer Vielzahl von Problemen befasst. Carmens Karriere im Bereich der psychischen Gesundheit erstreckt sich über mehr als 15 Jahre.

Sie ist eine internationale Rednerin, preisgekrönte Bestsellerautorin und Unternehmensberaterin. Carmen ist eine Visionärin in der therapeutischen Gemeinschaft und arbeitet daran, eine breite Palette von Bildungsinstrumenten zu entwickeln, um Klinikern und Klienten dabei zu helfen, optimale Ziele zu erreichen. Mit einem Schwerpunkt auf kultureller Demut und kultureller Vielfalt schult Carmen klinische Fachkräfte darin, rassische und kulturelle Traumata in ihrer klinischen Praxis anzugehen.

Carmen ist Präsidentin der South Carolina Association for Play Therapy und wurde 2021 mit dem Emerging Leader Award der Association for Play Therapy ausgezeichnet. Außerdem ist sie Direktorin für Vielfalt und Inklusion der Internal Sandtray Therapy Association.

Carmen ist die Entwicklerin von Diversity in Play Therapy Inc. und des Diversity in Play Therapy Summit. Außerdem ist sie die Entwicklerin und Herausgeberin von Focus on Feelings®.

Offenlegung der Referentin:
Finanziell: Carmen Jimenez-Pride steht in einem Beschäftigungsverhältnis mit Internal Family Systems und Outspoken Counseling and Consulting, LLC. Sie ist Autorin und bekommt Tantiemen. Sie bekommt ein Honorar für Vorträge und Tantiemen für Aufzeichnungen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht berechtigten Organisationen,
. Nicht finanziell: Carmen Jimenez-Pride ist Mitglied der National Association for Addiction Professionals, der National Association of Social Workers und der Association for Play Therapy.


Weitere Infos

Infos zum Programm

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.

 

Wenn du einen detaillierteren Überblick mit Zeiten oder Zeitangaben brauchst, schreib einfach an cepesi@pesi.com


Bitte beachte

Dieses Produkt wird nicht vom IFS Institute unterstützt, gesponsert oder ist mit ihm verbunden und man kann dafür keine Credits oder Zertifizierungen vom IFS Institute bekommen.


Ziele

  1. Wende die Kernkonzepte des Internal Family Systems der Internal Family Systems an.
  2. Schau dir mal die verschiedenen Rollen im Inneren eines Kindes an: die Manager, die Feuerwehrleute und die Ausgestoßenen.
  3. Zeig, wie Spieltherapie bei der Therapie helfen kann, um die Ergebnisse für die Klienten zu verbessern.
  4. Überleg dir, was das Kind mit seinem schlechten Benehmen eigentlich erreichen will.
  5. Schau dir mal die Rolle und die Bedürfnisse des Anbieters an, wenn es um Herausforderungen mit Kindern geht, die sich Internal Family Systems Rahmen der Spieltherapie mit Internal Family Systems beschäftigen.
  6. Nutze Konzepte Internal Family Systems der Spieltherapie, um mehr über die Arbeit mit inneren Anteilen zu lernen und so die Funktionsfähigkeit des Kindes zu verbessern.
  7. Wende Spieltherapie und Techniken der expressiven Künste unter Verwendung des Modells des Inneren Familiensystems in einer klinischen Umgebung an.

Übersicht

Das Behandlungsmodell des Internen Familiensystems (IFS)
  • Grundlegende Annahmen des Ansatzes
  • IFS-Konzepte und -Begriffe
  • Unterscheide zwischen Managern, Feuerwehrleuten und Exilanten
  • Gemeinsamkeiten mit anderen Systemansätzen
  • Therapeutische Vorteile der Teilearbeit
  • Kulturelle Kompetenz und Bescheidenheit
Keine schlechten Teile: Der IFS-Prozess
  • Die 6 Fs – wie man Schutzmechanismen erkennt und versteht
  • Die Rolle jedes Teils anerkennen und würdigen
  • Die 8 Cs – Eigenschaften der Selbstenergie und ihre Rolle in der IFS
  • Das Nicht-Pathologisieren bei IFS
  • Verstehe deine eigenen Rollen als Therapeut
KLINISCHE ANWENDUNGEN VON IFS UND SPIELTHERAPIE

Die therapeutische Kraft des Spielens trifft auf IFS
  • Warum sich das Spieltherapie-Modell super für die IFS-Behandlungsergebnisse eignet
  • Wie IFS und Spielen helfen, Zugang zu verletzten Teilen zu finden und sie zu heilen
  • Sprich mit Kindern über ihre innere Welt aus der IFS-Perspektive
    • Die Beziehung zwischen Schutzteilen und Exilanten
  • Teile mit äußerer Darstellung in der Spieltherapie erkunden
  • Einschränkungen der Forschung, mögliche Risiken
IFS in der Praxis anwenden mit Spieltherapie-Techniken
  • Sandkasten-Therapie – das Innere nach außen bringen
  • Ausdrucksstarke Kunst – Erfahrungen und Teile in Worte fassen und ausdrücken
  • LEGO®-basierte Therapie – von intern zu 3D
  • Bibliotherapie – Literatur, um das innere System auszudrücken und zu verstehen
  • Nicht-direktive Spieltherapie – beim Kernkonzept von IFS bleiben und die Teile für sich selbst sprechen lassen
  • Und noch mehr!

Zielgruppe

  • Psychologen
  • Sozialarbeiter
  • Berater
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Sprachtherapeuten
  • Ergotherapeuten
  • Ergotherapie-Assistenten
  • Schulverwalter
  • Spieltherapeuten
  • Lehrer/Schulpersonal

Bewertungen

Zufriedenheitsgarantie
Deine Zufriedenheit ist unser Ziel und unsere Garantie. Bei Fragen schreib einfach an info@pesi.eu.

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