Oppositionelle, aggressive, aufmerksamkeitssuchende und unkooperative Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene
Wirkungsvolle Strategien zur Reduzierung von chronischem Fehlverhalten
- Sprecher:
- John F. Taylor, Doktor der Philosophie
- Dauer:
- 6 Stunden 18 Minuten
- Sprache:
- Präsentiert auf Englisch, Untertitel auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch, Handouts auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch
- Urheberrecht:
-
11. Februar 2022
- Produktcode:
- POS010825
- Medientyp:
- Digitales Seminar
Beschreibung
Dieses Seminar ist genau das Richtige für dich, wenn du mit jungen Erwachsenen, Teenagern oder Kindern arbeitest, die:
- Diskutiere und provoziere Machtkämpfe mit Eltern oder Lehrern
- Feindselige, wütende, rachsüchtige, ausbeuterische oder räuberische Tendenzen zeigen
- Benutz alberne, kindische Tricks, um Aufmerksamkeit zu kriegen und bemerkt zu werden.
- Mach dich nicht an Sachbeschädigung, Brandstiftung, Vandalismus oder Tierquälerei
- Haben Diagnosen wie ADHS, ODD, bipolare Störung oder Verhaltensstörung
- Verhalten, das unverantwortlich, hilflos, nachlässig oder unpünktlich ist
- Mach dich über Charts, Sterne und andere Versuche zur „Verhaltensänderung“ lustig.
Schau dir dieses Seminar an und lerne eine Menge wirkungsvoller Techniken kennen, die über Diagnosen hinausgehen und überall angewendet werden können, von der frühen Kindheit bis zum jungen Erwachsenenalter. Mit diesen Techniken kannst du schnell das erreichen, was bei monatelangen Gesprächstherapien, Beratungen oder Belohnungssystemen zur Verhaltensänderung oft übersehen wird.
Du lernst, wie du Manipulationen von Kunden, die kurz vor einer Straftat stehen, stoppen kannst, wie zum Beispiel Opferrollen, Machtkämpfe, Leugnen, Verharmlosen, Trotz, ausweichende Lügen, Ausreden, Schuldzuweisungen und Rechtfertigungen. Du lernst wichtige Strategien, um Fehlverhalten zu „lesen“ und die dahinterliegenden Bedürfnisse und Motivationen aufzudecken . Du kannst diese Methoden mit Lehrern und Eltern teilen, um sie aus dem Kreislauf von „Ignorieren-Nörgeln-Schreien-Bestrafen” und sinnlosen Machtkämpfen zu befreien. Entdecke wirkungsvolle Techniken, um Feindseligkeit und Rachegefühle bei oppositionellen, aggressiven und gewalttätigen Jugendlichen und jungen Erwachsenen abzulenken und zu reduzieren. Du wirst in der Lage sein, vorsoziale adaptive Verhaltensweisen einzuführen, die das Gewissen entwickeln und ihre unerfüllten Bedürfnisse befriedigen, die das Fehlverhalten auslösen.
Kredit
Dieses Selbststudienprogramm umfasst 6,5 Stunden Fortbildung. Die Anforderungen für die Anrechnung von Leistungspunkten und die Zulassungen sind je nach Land und örtlichen Aufsichtsbehörden unterschiedlich. Bitte speichere die Kursbeschreibung und das Abschlusszertifikat, das du nach Abschluss der Fortbildung bekommst, und wende dich an deine örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen und Anforderungen zu klären.
Handouts
| Dateityp | Dateiname | Anzahl der Seiten | |
|---|---|---|---|
| Handbuch – Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, die sich widersetzen, aggressiv sind, Aufmerksamkeit suchen und nicht kooperieren (956,2 KB) | 44 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – Oppositionsverhalten, Aggressivität, Aufmerksamkeitsbedürfnis und Unkooperativität bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen – Französisch (956,2 KB) | 44 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – Oppositionsverhalten, Aggressivität, Aufmerksamkeitsbedürfnis und Unkooperativität bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen – Italienisch (956,2 KB) | 44 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, die sich widersetzen, aggressiv sind, Aufmerksamkeit suchen und nicht kooperieren – Deutsch (956,2 KB) | 44 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – Oppositionsverhalten, Aggressivität, Aufmerksamkeitsbedürfnis und Unkooperativität bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen – Spanisch (956,2 KB) | 44 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar |
Sprecher
John F. Taylor, PhD Verwandte Seminare und Produkte
Besitzer
John F. Taylor, PhD, ist ein bekannter Innovator und eine hoch angesehene Autorität auf dem Gebiet der Kindererziehung aus adlerianischer Perspektive. In seiner über 40-jährigen klinischen Praxis hat er sich auf die Diagnose und Behandlung von gestressten Familien und gefährdeten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen spezialisiert. Er ist Direktor von Parentology, einem Anbieter von Informationen und Ressourcen zu Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung und verwandten Erkrankungen. Er hat über 200 Fachartikel, Zeitungskolumnen, Zeitschriftenkolumnen, Bücher, Video-DVDs, Audio-CDs und Broschüren geschrieben und produziert und ist vielleicht am besten bekannt für seinen wegweisenden Leitfaden für Eltern, Lehrer und Berater „Helping Your ADD Child” (Hilfe für Ihr ADS-Kind) und seinen Bestseller „The Survival Guide for Kids with ADHD” (Überlebensleitfaden für Kinder mit ADHS). Zu seinen beliebtesten Veröffentlichungen zum Thema Kindererziehung gehören „From Defiance to Cooperation” (Von Trotz zu Kooperation), „Understanding Misbehavior” (Missverständliches Verhalten verstehen), „Correcting Without Criticizing” (Korrigieren ohne zu kritisieren), „Anger Control Training” (Training zur Wutbewältigung) und „Diagnostic Interviewing of the Misbehaving Child” (Diagnostisches Interview mit dem missverhaltensstarken Kind). Seine Ressourcen sind auf seiner Website www.parentology.guide verfügbar.
Offenlegung der Referenten:
Finanziell: John Taylor hat eine eigene Praxis. Er bekommt ein Honorar für Vorträge und Tantiemen für Aufzeichnungen von PESI, Inc. Er hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht berechtigten Organisationen.
Nicht finanziell: John Taylor hat keine relevanten nicht finanziellen Beziehungen.
Weitere Infos
Infos zum Programm
Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.
Wenn du einen detaillierteren Überblick mit Zeiten oder Dauer brauchst, schreib einfach eine E-Mail an cepesi@pesi.com.
Ziele
- Mach mindestens 5 klinische Maßnahmen, um das Aufmerksamkeit suchende Fehlverhalten bei Klienten zu reduzieren.
- Zeig mindestens 4 Strategien für klinische Gespräche, um Widerstand anzugehen, Abwehrhaltungen abzubauen und Vertrauen zu den Klienten aufzubauen.
- Probier mindestens 5 Methoden aus, um das Machtdemonstrierende Fehlverhalten bei Klienten zu reduzieren.
- Integriere wirksame Maßnahmen, um Klienten dabei zu helfen, ihre Wut auf konstruktive und gesunde Weise auszudrücken.
- Mach Vorschläge für Verhaltensstrategien, um die Compliance und Kooperation der Klienten zu Hause und in der Schule zu verbessern.
- Schau dir die Weltanschauung des Klienten an und versuch zu verstehen, warum er sich so verhält, wie er sich verhält, um einen individuellen Behandlungsplan zu machen.
Übersicht
Die versteckten Gründe für schlechtes Benehmen aufdecken- Die 5 „Bedürfnisse“, die jedes Fehlverhalten auslösen
- 15 ungesunde Wege, wie Teenager sich davor schützen, verletzt zu werden
- 14 Tipps, um schlechtes Benehmen zu stoppen
- Reagiere effektiv auf Aussagen wie „Ich weiß es nicht“, „Ich bin nicht schuld“ und „Das ist mir egal“.
- 10 super Fragen, um versteckte Motive aufzudecken
- Verteidigungshaltung abbauen und Vertrauen aufbauen
- Die Versuchungsresistenz stärken
- Entscheidungsfindung und Problemlösung verbessern
- Entschuldigungsfähigkeiten verbessern
- Vermittle einen gesunden Umgang mit Wut
- Effektive Strategien für „Du kannst mich nicht zwingen!“
- 16 Tipps für den herrischen Teenager
- 10 Tools, um mehr Aufmerksamkeit zu kriegen
- Vermittle wichtige Erkenntnisse über Rache
- Mobbing und Drohungen verhindern
- Weniger Vandalismus
- 9 Antworten für den Teenager, der „hart aussehen und sich hart verhalten“ will
- 30 Antworten auf die Ausrede „Ich kann das nicht“
- Selbstvertrauen wieder aufbauen
- Besser mit Stress umgehen
- Erkenne die Grenzen jedes Ansatzes
- Die einzigartige Sichtweise des Kunden ist entscheidend.
- Finde raus, wie das Kind die Welt/Menschen/sich selbst sieht.
- Sieh die Handlungen des Kindes als Versuch, Selbstständigkeit und Zugehörigkeit zu zeigen.
- Halt dich fern von „Ignorieren-Nörgeln-Schreien-Bestrafen“-Zyklen
- Entwickle ein Gewissen, ohne zu bestrafen oder anzugreifen.
- Empathie-Fähigkeiten verbessern
- Mach Machtkämpfe einfach links liegen
- Die Zusammenarbeit bei Hausarbeiten und Routinen verbessern
- Die Rivalität zwischen Geschwistern verringern und die Familiendynamik verbessern
Zielgruppe
- Psychologen
- Sozialarbeiter
- Berater
- Ergotherapeuten
- Sprachtherapeuten
- Psychiater
- Lehrkräfte
- Ärzte
- Bewährungshelfer
- Andere helfende Fachkräfte, die mit Kindern arbeiten
Bewertungen
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Gesamtbewertungen: 9
Zufriedenheitsgarantie
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