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Digitales Seminar

Mit Autismus nicht nur überleben, sondern gedeihen


Sprecher:
Kimberly J. Clairy, OTR/L
Dauer:
1 Hour 35 Minutes
Sprache:
Präsentiert in EN, Untertitel in EN, ES, DE, IT und FR, Handouts in EN, ES, DE, IT und FR
Copyright:
21 Apr, 2022
Produkt-Code:
POS058877
Medientyp:
Digitales Seminar

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Beschreibung

Autistic individuals report feeling misunderstood by providers, teachers, and family members, which affects the types and effectiveness of interventions offered. So instead of thriving, many are merely surviving. For this to change, those supporting autistics need to develop a deeper empathetic lens to look through.

Watch Kim Clairy, OTR/L, an autistic occupational therapist as she shares her inner world. You’ll learn how to apply evidence-based strategies through an autistic lens to address sensory, emotional, executive functioning, social, and communication challenges autistic individuals often experience. Additionally, you will learn ways to uncover and treat the root of problematic behaviors while also respecting autism’s unique ways of processing the world.

Kredit


Kredit zum Selbststudium

Dieses Programm zum Selbststudium besteht aus 1,75 Stunden Weiterbildungsunterricht. Die Anforderungen und Genehmigungen variieren je nach Land und lokalen Aufsichtsbehörden. Bitte bewahren Sie die Kursbeschreibung und die Bescheinigung, die Sie über die Teilnahme erhalten, auf und wenden Sie sich an Ihre örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Voraussetzungen und Anforderungen zu erfahren. 



Handouts

Sprecher

Kimberly J. Clairy, OTR/L's Profile

Kimberly J. Clairy, OTR/L Related seminars and products

Autism out of the Box LLC


Kim Clairy, OTR/L, ist eine autistische Beschäftigungstherapeutin, internationale Rednerin, Beraterin, Autorin und Selbstverteidigerin. Mit der Diagnose Autismus hat Kim gelernt, persönliche und gesellschaftliche Barrieren zu überwinden, einschließlich der Navigation durch das Gesundheitssystem mit ASD und einer Essstörung. Ihre Erfahrungen weckten in ihr die Leidenschaft, andere über Autismus aufzuklären, in der Hoffnung, denjenigen eine Stimme zu geben, die nicht in der Lage sind, ihre innere Welt zu artikulieren. Auf der Grundlage ihrer persönlichen und beruflichen Erfahrungen informiert Kim über viele Facetten des Autismus über die gesamte Lebensspanne hinweg, darunter Essstörungen, Trauma, psychische Gesundheit, ADHS, Intimität, Beziehungen, Selbsterkenntnis, Problemlösung bei schwierigen Verhaltensweisen und vieles mehr!
 

Offenlegung der Sprecher:
Finanziell: Kimberly Clairy hat ein Beschäftigungsverhältnis mit Autism Out of the Box LLC. Sie erhält ein Vortragshonorar und Tantiemen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht förderfähigen Organisationen.
Nicht-finanziell: Kimberly Clairy ist autistisch und hat Freunde und Kollegen, die autistisch sind. Sie ist Mitglied des Vorstands des Milestones Conference Committee. Sie unterhält eine berufliche Beziehung zur Ziggurat Group.


Zusätzliche Informationen

Programm-Informationen

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugang zu diesem Produkt läuft nie ab.

 

For a more detailed outline that includes times or durations of time, if needed, please email cepesi@pesi.com


Ziele

  1. Determine the root of problematic behaviors for autistic individuals.
  2. Design interventions to create supportive environments for ASD individuals in the home, classroom, and/or office.
  3. Construct tools to help ASD individuals identify emotions, match emotions to strategies, and communicate needs to others.
  4. Employ strategies to help the ASD individuals with community integration and daily life.

Gliederung

  • Dangers of Not Treating through an Autism Lens
    • Who am I and who is the guy next to me
    • Importance of respecting ASD special interest
  • ASD Processing Differences
    • How they manifest in daily life across multiple settings
    • Case example, video demo, virtual live demos, and life experiences to illustrate:
      • Kommunikation
      • Social
      • Emotion
      • Sensory
      • Cognitive processing
      • ASD strengths
  • Problem Solving through an ASD lens
    • Task-analysis break down
    • Finding patterns in behaviors through data gathering
    • Methods to help those without ASD look through an ASD lens
  • Address ASD Challenges
  • Intervention Ziggurat levels to guide implementation of supports used
  • Create systems, coping strategies, and develop tools for:
    • Sensory supports
    • Building interoceptive awareness
    • Tools to regulate and communicate emotions
    • Tools for managing change, getting stuck in loops, difficulty with transitions
    • Supports for community engagement
    • Communication, social, and relationship supports
    • Number system for communicating and monitoring levels of regulation
    • Strategies to help with the inclusion
    • Perseveration and developing a pause button
  • Limitations of Research and Potential Risks

Zielpublikum

  • Berater für Suchtfragen
  • Anwälte
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Krankenschwestern
  • Beschäftigungstherapeuten
  • Ärzte
  • Psychologen
  • Sprachheilpathologen
  • Sozialarbeiter
  • Lehrer/Personal an Schulen
  • Andere Fachleute für psychische Gesundheit

Bewertungen

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