Während wir in eine neue Normalität der Pandemie eintreten, suchen so viele Kinder und Jugendliche nach mehr Fähigkeiten zur Selbstregulierung herausfordernder Emotionen. Wenn wir achtsamkeitsbasierte Resilienz und Regulierung effektiv in unsere Sitzungen einbringen können, befähigen wir Kinder, sich selbst zu verändern, indem wir ihnen ermöglichen, ihre Emotionen und ihre Aufmerksamkeit mit Hilfe von unterhaltsamen, effektiven Übungen zu identifizieren und zu regulieren. In dieser Aufzeichnung erfahren Sie, wie Sie kraftvolle Geist-Körper-Praktiken vermitteln können, die Kinder, die mit Depressionen, Ängsten, Traumata und mehr zu kämpfen haben, sofort ansprechen. Sie erfahren, wie Sie:
Dieses Programm zum Selbststudium besteht aus 3,0 Zeitstunden Weiterbildungsunterricht. Die Anforderungen und Genehmigungen variieren je nach Land und lokalen Aufsichtsbehörden. Bitte bewahren Sie die Kursbeschreibung und die Bescheinigung, die Sie über die Teilnahme erhalten, auf und wenden Sie sich an Ihre örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Voraussetzungen und Anforderungen zu erfahren.
Christopher Willard, PsyD, ist klinischer Psychologe, Autor und Berater und lebt in Massachusetts. Er hat in über 31 Ländern gesprochen und bei zwei TEDx-Veranstaltungen präsentiert. Er ist der Autor von 20 Büchern, darunter Alphabreaths (2019), Growing Up Mindful (2016). und Feelings are Like Farts (2024). Seine Gedanken zur psychischen Gesundheit wurden in der New York Times, der Washington Post, mindful.org, cnn.com und anderswo veröffentlicht. Er lehrt an der Harvard Medical School.
Offenlegung der Sprecher:
Finanziell: Dr. Christopher Willard erhält eine Vergütung als Berater und steht in einem Beschäftigungsverhältnis mit der Harvard Medical School, der Cambridge Health Alliance und dem Institute for Meditation and Psychotherapy. Er erhält Tantiemen als veröffentlichter Autor. Dr. Willard erhält ein Honorar für Vorträge, Aufnahmen und Buchtantiemen von Psychotherapy Networker und PESI, Inc. Er hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht förderfähigen Organisationen.
Nicht-finanziell: Dr. Christopher Willard ist Präsident und Vorstandsmitglied des Mindfulness In Education Network. Er ist Mitglied der Beiräte von Mindfulness First und Peace in Schools. Dr. Willard ist Mitglied des Instituts für Meditation und Psychotherapie.
Der Zugang zu diesem Produkt läuft nie ab.
Für eine detailliertere Übersicht, die bei Bedarf auch Zeiten oder Zeiträume enthält, wenden Sie sich bitte an cepesi@pesi.com
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