LEGO®-Modelle und -Konstruktionen sind mittlerweile nicht nur als Spielzeug, sondern auch als Kunstform anerkannt, die in der Therapie eingesetzt werden kann. Indem sie den inneren Architekten wecken, der sich nach Kreativität, Flexibilität und Veränderung sehnt, können LEGO® (und ähnliche Bausteine) als therapeutisches Instrument in der Spieltherapie und Beratung eingesetzt werden, um Beziehungen zu stärken, sensorische Reize zu setzen, soziale Kompetenzen zu verbessern und Resilienz aufzubauen.
In diesem Workshop schauen wir uns die therapeutische Wirkung von LEGO® in der Spieltherapie und Beratung bei der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen an.
Du lernst, wie du LEGO® in leitende und nicht-leitende Spieltherapie-Interventionen einbauen kannst, um Klienten zu motivieren, die Kommunikation, Problemlösungsfähigkeiten und Konfliktlösungsfähigkeiten zu verbessern und das Selbstwertgefühl und Wohlbefinden zu steigern.
Hinweis zum Kursinhalt: LEGO® ist ein eingetragenes Warenzeichen der LEGO Group. PESI, Inc. und die Referenten Sophia Ansari, LPCC, und Josué Cardona, MS, haben von der LEGO Group keine Vergütung für dieses Seminar bekommen. Es können auch andere Bausteinsysteme verwendet werden.
Dieses Selbststudienprogramm umfasst 1,75 Stunden Weiterbildung. Die Anforderungen für die Anrechnung von Leistungspunkten und die Zulassungen variieren je nach Land und lokalen Aufsichtsbehörden. Bitte heb die Kursbeschreibung und das Abschlusszertifikat, das du für die Teilnahme bekommst, auf und wende dich an deine lokale Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen und Anforderungen zu klären.
| Dateityp | Dateiname | Anzahl der Seiten | |
|---|---|---|---|
| Handbuch – Spieltherapietechniken mit LEGO® (12,4 MB) | 56 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – LEGO®-basierte Spieltherapie-Techniken – Französisch (12,4 MB) | 56 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – LEGO®-basierte Spieltherapie-Techniken – Italienisch (12,4 MB) | 56 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – LEGO®-basierte Spieltherapie-Techniken – Deutsch (12,4 MB) | 56 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – LEGO®-basierte Spieltherapie-Techniken – Spanisch (12,4 MB) | 56 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar |
Sophia Ansari, LCPC, LPCC, RPT™, ist eine lizenzierte klinische Fachberaterin und registrierte Spieltherapeutin™. Außerdem ist sie Autorin, internationale Rednerin, Aktivistin und Chefin vom Let’s Play Therapy Institute. Sie hat eine große Leidenschaft für psychische Gesundheit, Bildung und die Stärkung von Gemeinschaften.
Sophia arbeitet mit Schulen und Organisationen auf der ganzen Welt zusammen, um starke, inklusive Lernumgebungen zu schaffen. Bekannt für ihren kreativen Therapieansatz, integriert sie Popkultur, Videospiele und Storytelling in ihre Arbeit und teilt ihre Erkenntnisse in Publikationen, Comic-Con-Panels und globalen Schulungen.
Außerdem ist sie Co-Moderatorin von Hero Nation, einem Podcast im Geek Therapy Network, der sich damit beschäftigt, wie Medien und Geek-Kultur die psychische Gesundheit unterstützen können. Sophia hat einen Bachelor of Science in Biologie von der Wright State University und einen Master of Arts in psychologischer Beratung von der University of Cincinnati.
Offenlegung der Referentin:
Finanziell: Sophia Ansari ist die Chefin vom Let's Play Therapy Institute. Sophia Ansari bekommt ein Honorar für Vorträge und Tantiemen für Aufzeichnungen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht berechtigten Organisationen.
Nicht finanziell: Sophia Ansari hat keine relevanten finanziellen Beziehungen.
Josué Cardona, MS, hat einen Master in psychologischer Beratung und hat am Albert Ellis Institute in New York City eine Ausbildung in rational-emotiver Verhaltenstherapie (REBT) gemacht. Er hat mit Leuten im Alter von 4 bis 84 Jahren durch Beratung zu Hause, in der Gemeinde und ambulant gearbeitet. Als Pädagoge hat Josué Lehrpläne für sozial-emotionale Fähigkeiten, Technologie und Sprachenlernen für die Klassenstufen K-12 entwickelt. Auf Universitätsebene hat er den Kurs „Geek Culture in Psychotherapy” mitentwickelt, der an der Chicago School of Professional Psychology unterrichtet wird, und ist Mitautor von „Gamification: A Pilot Study in a Community College”. Josué ist außerdem als Designforscher für Vielfalt und Inklusion für das Büro des Provost an der University of Chicago tätig. Josué ist der Gründer von Geek Therapy, einem therapeutischen Ansatz, der davon ausgeht, dass man Menschen am besten über die Dinge versteht, die ihnen wichtig sind. Er hat das Geek Therapy Network und die Community gegründet, um Eltern, Lehrern und Fachkräften zu zeigen, wie sie ihre Lieblingshobbys, Freizeitbeschäftigungen und Interessen nutzen können, um mit anderen in Kontakt zu treten. Seit 2011 hält Josué weltweit Vorträge über Geek Therapy in Podcasts, Blogs, Buchkapiteln und Präsentationen. Weitere Infos zu Geek Therapy findest du unter geektherapy.com.
Offenlegung der Referenten:
Finanziell: Josue Cardona ist Mitbegründer des Let's Play Therapy Institute und steht in einem Beschäftigungsverhältnis mit Accenture. Josue Cardona ist Gründer und Präsident von Geek Therapy und freiberuflicher Berater. Er erhält ein Honorar für Vorträge von PESI, Inc.
Nicht finanziell: Josue Cardona ist der Gründer des Geek-Therapie-Modells.
Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.
Wenn du einen detaillierteren Überblick mit Zeiten oder Dauer brauchst, schreib einfach eine E-Mail an cepesi@pesi.com.
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Zufriedenheitsgarantie
Deine Zufriedenheit ist unser Ziel und unsere Garantie. Bei Fragen schreib einfach an info@pesi.eu.
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