Kinder im Kreuzfeuer von geschiedenen und gemischten Familien

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Sprecher

Steven O'Brien, PsyD Verwandte Seminare und Produkte

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Steve O'Brien, PsyD, ist ein klinischer Psychologe mit fast 30 Jahren Erfahrung in der Behandlung von Kindern, Jugendlichen, Familien und jungen Erwachsenen in seiner Praxis in Clearwater, Florida. Zu seinen Spezialgebieten gehören Ängste/Depressionen bei Kindern und Jugendlichen, ADHS, Autismus-Spektrum-Störungen und die Anpassung von geschiedenen oder gemischten Familien. Dr. O'Brien wendet ein integratives Systemmodell an, das die Behandlung auf die Entwicklungsbedürfnisse von Jugendlichen und Familien abstimmt. Intensive Elternberatung und jugendzentrierte Familieninterventionen sind wichtige Bestandteile seines therapeutischen Ansatzes.

Dr. O'Brien hat in zahlreichen Einrichtungen des Gesundheitswesens gearbeitet, darunter psychiatrische Einrichtungen, stationäre Einrichtungen, Einrichtungen für Drogenmissbrauch und medizinische Einrichtungen. Er war außerdem außerordentlicher Professor für Studien über Kinder und Jugendliche an der Florida School of Professional Psychology. Neben seiner klinischen Arbeit ist Dr. O'Brien auch Entwickler von Apps (Life@Home von Psychtouch.com) und Medienberater für die Tampa Bay und nationale Nachrichtenagenturen. Besuchen Sie obrienpsychology.com für weitere Informationen.

 

Offenlegung der Sprecher:
Finanziell: Dr. Steven O'Brien unterhält eine Privatpraxis. Er erhält ein Vortragshonorar sowie Tantiemen für Aufnahmen und Bücher von Psychotherapy Networker und PESI, Inc. Er hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht förderfähigen Organisationen.
Nicht-finanziell: Dr. Steven O'Brien ist Mitglied der American Psychological Association und der Florida Psychological Association.

Zusätzliche Informationen

Programm-Informationen

Der Zugang zu diesem Produkt läuft nie ab.

Ziele

1. Erkennen Sie die Entwicklungsmanifestationen von Belastungen in der Kindheit, die auf Stressfaktoren in geschiedenen/gemischten Familien zurückzuführen sind.
2. Entdecken Sie effektive Methoden zum Aufbau einer Beziehung zu Kindern und Eltern/Stiefeltern, um die Behandlungsergebnisse für ängstliche, depressive und oppositionelle Kinder zu verbessern.
3. Verwenden Sie halbstrukturierte Interviews und Beobachtungsformate, um Informationen über die Entwicklung, die Emotionen und das Verhalten von Kindern in Scheidungs- und Mischfamilien zu erhalten.
4. Erkennen Sie fünf typische emotionale/Verhaltensreaktionen bei Kindern, die mit der stressigen Dynamik einer geschiedenen/gemischten Familie zurechtkommen.
5. Setzen Sie entwicklungsgerechte kognitiv-behaviorale Techniken bei ängstlichen/depressiven Kindern ein, die mit familiären Veränderungen konfrontiert sind.
6. Wenden Sie individuelle Verhaltensmanagement- und Kommunikationstechniken an, um oppositionelles Verhalten bei Kindern, die Kontrolle suchen, zu reduzieren.
7. Entwickeln Sie familienorientierte Therapietechniken, um Stress und störendes Verhalten bei Kindern zu reduzieren.
8. Empfehlen Sie den Lehrern Strategien für das Klassenmanagement, mit denen sie auf hochemotionales oder störendes Verhalten von Kindern in der Schule reagieren können.

Gliederung

HERAUSFORDERUNGEN FÜR KINDER, DIE MIT SCHEIDUNG UND FAMILIÄREN VERÄNDERUNGEN KONFRONTIERT SIND

Mehrere Verluste, mehrere Reaktionen

• Do's und Don'ts bei einer Scheidung: Wie Kinder mit elterlichen Fehltritten umgehen
• Verringern Sie die Belastung der Kinder durch eine dysfunktionale Co-Elternschaft
• Kindern helfen, mit den neuen Beziehungen der Eltern zurechtzukommen
• Scheidungsbedingter Kummer und Verlust

• "Blut ist dicker als Wasser"
• Durch die Augen der Kinder: Eindringlinge und elterliche Diebe im Haus
• Gesünderes Funktionieren der Familie durch Management statt Lösung
• Leitlinien für reibungslosere Beziehungen zwischen Eltern und Kindern
• Strategien für Beziehungsschutz und Semi-Integration

BEHANDLUNGSTECHNIKEN FÜR KINDER IM KREUZFEUER

Interventionsstrategien für ängstliche Kinder

• Der 3-R-Ansatz zur Bewältigung von Ängsten
• Tägliche Entspannungsrituale
• Kinderfreundliche CBT (keine Hausaufgaben!)
• Familienorientierte Spiel-/Kunsttherapie
• Übergangskompetenz für Doppelhaushalte

• Grundlegende Ursachen für oppositionelles/diffiantes Verhalten
• Trotz als Ausdruck von Ängsten und Depressionen
• Sozial-emotionale Verhaltensbeurteilung
• Kooperation und Konsequenzen vs. Compliance und Bestrafung
• Kreative Alternativen zur traditionellen Verhaltensmodifikation

• Effektiver Rapportaufbau und zwischenmenschliche Ansätze
• Kinderfreundliche Stimmungsmanagement-Fähigkeiten
• Spieltherapie für Familiendynamik
• Therapeutische Technologien
• Emotionale Kommunikation - Aufbau von Fertigkeiten

• Rachsüchtiges/Revengeful Behavior
• Körperlich zerstörerisches Verhalten
• Aggressives/Gewalttätiges Verhalten
• Selbstmordgefährdetes/selbstverletzendes Verhalten
• Nicht-suizidale Selbstverstümmelung
• Wiederholter Substanzmissbrauch
• Gesellschaftlich abgelehnte/ausgeschlossene Kinder

• "BASE"-Methode zur Beurteilung der Funktionsfähigkeit von Kindern
• Familienbedingter Stress und akademische Probleme/Lernprobleme
• Wie Familienkonflikte zu Trotz in der Schule führen
• Klassenzimmer-Management für störendes Verhalten
• Besondere Vorkehrungen für hochsensible Kinder
• Feedback/Diskussionsleitfaden mit herausfordernden Eltern
• Schulweite Lösungen für Schüler mit hohem Risiko

Zielpublikum

• Sozialarbeiter
• Psychologen
• Anwälte
• Lehrer
• Schulverwalter
• Beschäftigungstherapeuten
• Sprachheilpathologen
• Ehe- und Familientherapeuten
• Andere helfende Fachkräfte, die mit Kindern arbeiten

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