Dieses Webinar ist das erste einer neuen Reihe kostenloser Veranstaltungen, die entstanden sind, weil wir genau zugehört haben, was unsere spanischsprachige Community sagt.
In einer speziellen Umfrage haben Ärzte nicht nur erzählt, mit welchen Herausforderungen sie im Alltag zu kämpfen haben, sondern auch, von wem sie am liebsten lernen würden und welche Themen sie genauer anschauen möchten.
Wir haben uns ihre Antworten genau angeschaut und die drei Redner kontaktiert, die die meisten Anfragen bekommen haben – und diese Sitzung ist der erste Schritt, um auf ihre Wünsche einzugehen.
Kindheit und Jugend heute: Neue Formen des Leidens und Herausforderungen für die klinische Intervention
Die heutige Kindheit und Jugend konfrontiert uns mit Formen des Leidens, die man nicht nur anhand der Symptome verstehen kann, sondern auch durch den Beziehungskontext, in dem sie entstehen.
Emotionale Dysregulation, eine fragile Identitätsentwicklung und Beziehungsleere zeigen, dass wir Systeme brauchen, in denen Kinder und Jugendliche sicher sind und ihre Erfahrungen fühlen, spielen und symbolisieren können. Aus einer systemischen emotionalen Perspektive verstehen wir, dass Stress in Beziehungen entsteht – aber auch, dass Heilung in Beziehungen passiert.
Dieses Webinar zeigt einen klinischen Rahmen auf, in dem Bindung, therapeutisches Spielen und gemeinsame emotionale Erfahrungen im Mittelpunkt stehen. Es wird eine strukturierte Methode vorgestellt, die Bewertung und Behandlung kombiniert und dabei hilft, Regulierung, Sinnfindung und Selbststärkung im Familienkontext zu fördern.
Lernziele:
- Verstehe neue Formen von Stress bei Kindern und Jugendlichen aus einer systemischen emotionalen Perspektive, die sich auf Bindung und Beziehungen konzentriert.
- Finde heraus, wie wichtig Spielen, Symbolisierung und das Regulieren von Gefühlen sind, um psychische Probleme zu lösen.
- Stell das SER-Modell (Systemisch-Emotional-Relational) vor, eine evidenzbasierte Methode, die über mehr als 15 Jahre für die klinische Beurteilung und Intervention bei Kindern und Jugendlichen entwickelt wurde.
