Weiter zum Hauptinhalt
Nicht gefunden
Digitales Seminar

DBT bei selbstsabotierendem Verhalten

Über 25 bewährte Strategien, um therapiehemmende Verhaltensweisen zu überwinden und echte Fortschritte zu erzielen
Sprecher:
Suzette Bray, LMFT
Dauer:
6 Stunden 21 Minuten
Sprache:
Präsentiert auf Englisch, Untertitel auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Französisch und Italienisch, Handouts auf Englisch
Urheberrecht:
05. August 2026
Produktcode:
POS150793
Medientyp:
Digitales Seminar
Wähle einen Preis aus
Für später speichern Der Preis versteht sich inklusive Mehrwertsteuer In den Warenkorb

Tags: APA

Beschreibung

Wenn die Therapie immer wieder ins Stocken gerät, liegt das nicht an mangelndem Einsatz, sondern an fehlenden Fähigkeiten.

Du hast es Woche für Woche bei deinen Klienten erlebt … „Türklinken-Momente“, die die Sitzungen in die Länge ziehen, die „Krise der Woche“, die den Behandlungsplan aus der Bahn wirft, und selbstzerstörerische Verhaltensweisen, die den Fortschritt blockieren.

Die Therapiesitzung gerät aus dem Ruder; die Ziele werden beiseitegeschoben – und du gehst jedes Mal mit dem Gefühl, wieder ganz von vorne anfangen zu müssen. Klienten nennen das Selbstsabotage, aber du weißt, dass es sich dabei um Selbstschutzmechanismen handelt, die überwunden werden können … dir fehlen nur die Mittel, um sie zu ändern.

Aber die Sache ist die … es muss nicht unbedingt so sein.

Deshalb haben wir uns mit Suzette Bray, LMFT, einer erfahrenen DBT-Trainerin und Autorin des Buches „Simple DBT Coping Skills“, zusammengetan, um euch die Fähigkeiten zu vermitteln, die ihr braucht, um wiederholte Rückschläge eurer Klienten in beständige Fortschritte zu verwandeln und die Therapie auf Kurs zu halten – selbst wenn die Emotionen hochkochen.

In nur einem Tag lernst du:

  • Praktische Fähigkeiten, um therapiebeeinträchtigendes Verhalten frühzeitig zu erkennen
  • Schnell wirksame Regulierungsmaßnahmen, um die „Krise der Woche“ zu entschärfen und die Ziele im Blick zu behalten
  • Tipps und No-Gos für die Arbeit an Grenzen und polarisiertes Denken in der Sitzung
  • Wie man ein kundenspezifisches Paket mit praktischen Übungen entwickelt, die die Kunden zwischen den Sitzungen üben können

Lass nicht zu, dass eine weitere Sitzung aus dem Ruder läuft. Eigne dir die Fähigkeiten an, die Therapie auf Kurs zu halten und deine Klienten auf Durchbrüche vorzubereiten – statt auf Rückschläge.

Melde dich noch heute an!

Kredit

Sprecher

Suzette Brays Profil (LMFT)

Suzette Bray, LMFT Verwandte Seminare und Produkte

Suzette Bray, LMFT, ist Psychotherapeutin, Autorin und Trainerin, die ein umfassendes DBT-Programm gegründet und mehr als ein Jahrzehnt lang geleitet hat. Sie hat vier Bücher verfasst, die auf DBT-basierten Fähigkeiten aufbauen, darunter das in Kürze erscheinende „Simple DBT Coping Skills: 75 Wege, achtsam zu leben, Emotionen zu regulieren, Stress zu bewältigen und Beziehungen zu verbessern“. Sie vermittelt Therapeuten, Klienten und Familien DBT-basierte Werkzeuge, die leicht zugänglich und für den praktischen Alltag konzipiert sind.

 

Offenlegung der Referentin:
Finanziell: Suzette Bray betreibt eine Privatpraxis und erhält Tantiemen als veröffentlichte Autorin. Sie erhält ein Vortragshonorar von PESI, Inc. Sie unterhält keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht zulässigen Organisationen.
Nicht finanziell: Suzette Bray unterhält keine relevanten nicht-finanziellen Beziehungen.

 

Weitere Infos

Infos zum Programm

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.


Ziele

  1. Unterscheide Krisensituationen von Situationen, in denen es um Problemlösung geht, mithilfe einer kurzen Entscheidungshilfe in einfacher Sprache.
  2. Wende während der Sitzung eine kurze Entspannungstechnik an, um die physiologische Erregung zu dämpfen und den therapeutischen Fokus wiederherzustellen.
  3. Setze DBT-Strategien ein, um die Emotionsregulation bei jugendlichen Klienten zu fördern.
  4. Identifiziere mithilfe einer Verhaltenskettenanalyse die wichtigsten Verbindungen, die ein therapiebeeinträchtigendes Muster aufrechterhalten.
  5. Erstelle ein kliëntenspezifisches Angebot an Bewältigungsstrategien.
  6. Analysiere die wesentlichen Bestandteile eines effektiven Bewältigungsplans für die Zeit zwischen den Sitzungen, der mögliche Hindernisse vorwegnimmt.

Übersicht

Grundlagen und Ziele von therapiebeeinträchtigendem Verhalten

  • Therapie-störende Verhaltensweisen innerhalb und außerhalb der Sitzungen erkennen
  • Erkenne wiederkehrende dysfunktionale Muster und damit verbundene Verhaltensweisen in der Therapiesitzung
  • Strategien, um in den Sitzungen auf die „Krise der Woche“ einzugehen
  • Ein Fallbeispiel aus der Praxis: Entgleisungen während einer Sitzung

Strategien zur Eindämmung bei der momentanen Regulierung

  • Die Rolle der sofortigen Eindämmung für Sicherheit und Lernen
  • 5 kurze Strategien für sofortige Regulierung während der Sitzung
  • Sprachliche Strategien, um die Erregung zu senken und den Klienten wieder zu fokussieren
  • Die „Lehren – Ausprobieren – Nachbesprechen“-Strategie für erfahrungsorientiertes Lernen

Die Krise des Klienten in einen Zustand der Problemlösung überführen, um die Stabilität der Sitzung zu verbessern

  • Strategien, die auf einer Drangskala von 0 bis 10 basieren
  • Maßnahmen zur Prioritätensetzung im Therapieraum
  • Ergebnisorientierte Strategien, die die Ziele der Kunden sichern
  • Anwendung des „Stay-On-Track“-Rahmenkonzepts

Die Arbeit mit Jugendlichen und therapiebeeinträchtigendes Verhalten

  • Die Spotting-Therapie greift in das Verhalten von Teenagern ein
  • Eine für Jugendliche angepasste Sprache bei der Erklärung selbstsabotierender Verhaltensweisen
  • Strategien zur Emotionsregulation speziell für Jugendliche

Alltagsfertigkeiten, die Klienten zwischen den Sitzungen üben können

  • Kurze Strategien verringern die Reaktivität
  • Achtsamkeit und Strategien zur Umlenkung der Aufmerksamkeit
  • Akzeptanzorientierte und körperbezogene Strategien bei akuter Belastung
  • Strategien zur Verbesserung der momentanen Situation für eine höhere Stresstoleranz

Funktionsstörungen vorbeugen und langfristige Veränderungen planen

  • Erstelle eine individuelle Übersicht, um selbstzerstörerische Verhaltensweisen zu verstehen und zu verhindern
  • Strategien zur Auswahl von Wendepunkten, um dysfunktionales Verhalten zu reduzieren
  • Strategien zur Förderung des Lernfortschritts
  • Einschränkungen der Forschung und mögliche Risiken

Halte den Fortschritt aufrecht – mit Strategien zur Bewältigung und der Nachverfolgung von Ressourcen

  • Lege fest, was für die Kunden jeden Tag ein Erfolg ist – so können sie das nachverfolgen
  • „Coping Ahead“-Strategien, die die Klienten in ihren Alltag mitnehmen können
  • Stell dir ein individuelles Krisen-Überlebensset zusammen
  • Erstelle einen einfachen Tages-Tracker und vermeide wöchentliche Rückfälle

Zielgruppe

  • Berater
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Psychologen
  • Suchtberater
  • Sozialarbeiter
  • Fallmanager
  • Psychiater
  • Psychiatrische Krankenpfleger
  • Andere Fachleute für psychische Gesundheit

Bewertungen

Zufriedenheitsgarantie
Deine Zufriedenheit ist unser Ziel und unsere Garantie. Bei Fragen schreib einfach an info@pesi.eu.

Bitte warte ...

Zurück nach oben