DBT-Gruppentherapie-Workshop
Klinische Kompetenzen zur Moderation effektiver Gruppen und zur Herbeiführung nachhaltiger Veränderungen
- Sprecher:
- Renee Hoekstra, PsyD
- Dauer:
- 6 Stunden 15 Minuten
- Sprache:
- Präsentiert auf Englisch, Untertitel auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Französisch und Italienisch, Handouts auf Englisch
- Urheberrecht:
-
19. August 2026
- Produktcode:
- POS150835
- Medientyp:
- Digitales Seminar
Tags: APA
Beschreibung
DBT ist eine der am häufigsten eingesetzten Methoden bei der Arbeit mit Klienten, die mit emotionaler Dysregulation zu kämpfen haben…
Dennoch tun sich viele Therapeuten schwer damit, diese Methode in einer Gruppe anzuwenden – weil Klienten oft die Gespräche dominieren, manche defensiv reagieren oder sogar ganz aus der Gruppentherapie aussteigen.
Und was sie dir nicht sagen, ist, dass … die effektive Leitung einer DBT-Gruppe mehr erfordert als nur die Beherrschung der Techniken – sie erfordert eine klare Struktur und die klinische Kompetenz, mit emotionaler Intensität umzugehen und gleichzeitig die Gruppe auf Kurs zu halten.
Und genau das bietet dir diese Schulung.
Wir arbeiten mit Renee Hoekstra, PsyD, zusammen, die über mehr als 20 Jahre Erfahrung in der Leitung von DBT-Gruppen verfügt. Sie wird euch die Kernkompetenzen und die klinische Struktur vermitteln, mit denen ihr eure Klienten motivieren und ihre Fortschritte fördern könnt– selbst wenn die Emotionen hochkochen.
Egal, ob du neu in der DBT-Gruppentherapie bist oder eine Auffrischung brauchst – du wirst lernen, wie du:
- Sorge für eine klare Struktur in allen 5 DBT-Kompetenzbereichen, damit deine Gruppen auf Kurs bleiben
- Nutze Achtsamkeit, um dir und deinen Klienten dabei zu helfen, sich zu konzentrieren und die Selbstregulierung aufrechtzuerhalten, wenn Emotionen hochkochen.
- Störende Verhaltensweisen erkennen– und im Moment geschickt darauf reagieren
- Befolge die wichtigsten Tipps und No-Gos für eine effektive DBT-Gruppenleitung, um dein Selbstvertrauen zu stärken
Melde dich noch heute an und erweitere dein Angebot um DBT-Gruppentherapie –damit du mit effektiven und strukturierten Kompetenzgruppen mehr Klienten gleichzeitig helfen kannst!
Kredit
Sprecher
Renee Hoekstra, PsyD Verwandte Seminare und Produkte
Renee Hoekstra, PsyD, wurde 2008 in Massachusetts als klinische Psychologin zugelassen und ist seit 2009 in eigener Praxis tätig. Sie verfügt über mehr als 20 Jahre Erfahrung in der Leitung von DBT-basierten Gruppen sowohl in Intensivtherapieeinrichtungen als auch in eigener Praxis. Sie hat sich intensiv mit DBT beschäftigt und entsprechende Fortbildungen absolviert, darunter ein sechsmonatiges Seminar an der University of Washington und eine Postdoktorandenstelle an der Harvard University beim Massachusetts Mental Health Center. Sie hat verschiedene Workshops, Lesungen und Vorträge zu Kontext- und Verhaltenswissenschaften organisiert, verfügt über eine Zertifizierung in funktional-analytischer Psychotherapie, hat verschiedene ACT-Fortbildungen absolviert und nimmt aktiv an einer ACT-Peer-Beratungsgruppe teil.
2013 veröffentlichte sie im Selbstverlag „The Emotional Extremist’s Guide to Handling Cartoon Elephants“, das ihre eigenen Aquarellbilder und verspielte Grafiken enthält, um Menschen dabei zu helfen, mit ihren „Elefanten“ (Emotionen!) umzugehen. Sie hat in stationären Krankenhäusern, bei Krisenhotlines und in der gemeindenahen psychischen Gesundheitsversorgung gearbeitet und Tausende von Antragstellern für die Begutachtung von Sozialversicherungsansprüchen bei Erwerbsunfähigkeit befragt. Außerdem hat sie Workshops zu Themen wie „Hindernisse für Kreativität“, „Den dunklen Winter überstehen“ und „Erziehung emotional extremer Teenager“ geleitet. Ihre laufenden Online-Kleingruppen konzentrieren sich darauf, die Symptome von Depressionen zu lindern und Stimmungsschwankungen in den Griff zu bekommen. Bei ihr dreht sich alles um Wärme, Wachstum, Zusammenhalt, den Aufbau von Fähigkeiten, Herausforderungen, Achtsamkeit und die Schaffung von Plattformen, die Menschen helfen, durch den Aufbau von Beziehungen zu gedeihen.
Offenlegung der Referentin:
Finanziell: Renee Hoekstra betreibt eine Privatpraxis und steht in einem Arbeitsverhältnis mit Disability Determination Services. Als veröffentlichte Autorin erhält sie Tantiemen. Renee Hoekstra erhält ein Vortragshonorar von PESI, Inc. Sie unterhält keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht zulässigen Organisationen.
Nicht finanziell: Renee Hoekstra unterhält keine relevanten nicht-finanziellen Beziehungen.
Weitere Infos
Infos zum Programm
Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.
Hast du Fragen?
Schau mal auf unserer FAQ-Seite vorbei: www.pesi.com/faq oder schreib uns eine E-Mail an www.pesi.com/info
Ziele
- Analysiere drei evidenzbasierte Strategien zur Gründung einer Psychotherapiegruppe, die das Engagement der Teilnehmer in verschiedenen Klientengruppen fördern.
- Wähle drei Methoden zur Umsetzung von Achtsamkeitsinterventionen in DBT-orientierten Gruppentherapien aus.
- Nutze Achtsamkeitstechniken, um die Bestandteile und Funktionen einer emotionalen Reaktion zu erkennen.
- Nenne drei DBT-Strategien zur Stressbewältigung, wie sie in der Gruppentherapie angewendet werden können.
- Nenne drei Strategien zur zwischenmenschlichen Effektivität, die in der Gruppentherapie eingesetzt werden können, um den Zusammenhalt und eine inklusive Teilhabe zu fördern.
- Wähle drei evidenzbasierte Strategien aus, um einen effektiven und klinisch angemessenen Abschluss der Gruppentherapie zu ermöglichen.
Übersicht
Grundlagen der Gruppentherapie
- Anwendungsmöglichkeiten und Grenzen von FAP, um eine tiefe und authentische Verbindung innerhalb der Gruppe zu schaffen
- Klare Unterscheidung zwischen den FAP-Prinzipien und dem DBT-Kompetenztraining
- Deine Gruppen gezielt so zusammenstellen, dass sie den Bedürfnissen deiner Kunden entsprechen
- Die 5 häufigsten Verhaltensprobleme und wie man die Gruppe bei der Stange hält
- Klare und erreichbare DBT-Ziele festlegen, um den Fortschritt zu sichern
- Die Sprache der Zielsetzung an unterschiedliche kulturelle und sozioökonomische Kontexte anpassen
- Kulturelle und machtbezogene Überlegungen bei der frühen Gruppenbildung
- Einschränkungen der Forschung und mögliche Risiken
DBT-Achtsamkeitstechniken in der Gruppentherapie
- Achtsamkeit und ihre klinische Anwendung näher beleuchten
- Fünf Fähigkeiten zur Stärkung deiner Präsenz, mit denen du deine klinischen Grundlagen festigen kannst
- Fünf Möglichkeiten, Achtsamkeit zur Selbst- und Gruppenregulierung einzusetzen
- Kurze Achtsamkeitsübungen für jede Phase der Sitzung
- Kulturelle Aspekte bei der Achtsamkeitspraxis (z. B. religiöse, kulturelle und traumabedingte Faktoren)
Fähigkeiten zur Emotionsregulation in der Gruppentherapie
- Die zentralen DBT-Fähigkeiten zur Emotionsregulation
- Gegensätzliche Maßnahmen in Gruppen anwenden
- Emotionale Dysregulation in Gruppen erkennen
- Gesunder Umgang mit Gefühlen vs. krisenauslösendes Verhalten
- Überlegungen unter Berücksichtigung der Gleichberechtigung: Normen zum Ausdruck von Emotionen in verschiedenen Kulturen
Fähigkeiten zur Stressbewältigung in der Gruppentherapie
- Die zentralen DBT-Fähigkeiten zur Stresstoleranz
- Vier wichtige Strategien zur Stresstoleranz in Gruppen
- Maßnahmen, die die Toleranz gegenüber Unsicherheit und alltäglichen Verlusten stärken
- Das Einmaleins des Verhaltens und wie man radikale Akzeptanz in Gruppen vermittelt
- Risikoaspekte: emotionale Überforderung, Traumaauslösung, Missbrauch der Fähigkeiten
- Beurteilung der Bereitschaft zur Gruppenbewerbung
Soziale Kompetenz in der Gruppentherapie
- Grundlegende Konzepte zu den Grenzen der Selbstachtung und zur Ausgewogenheit in Beziehungen
- Häufige Schwierigkeiten und deren klinische Maßnahmen in Gruppen
- Umgang mit Gegenseitigkeit, Selbstoffenbarung und Bestätigungsfähigkeiten in Gruppen
- Häufige Fallstricke in Beziehungen – Fähigkeiten zur Konfliktlösung und zum Feedback
- Gruppendynamik, Privilegien und kulturelle Normen in Bezug auf Beziehungsfähigkeiten
Mit Veränderungen umgehen und einen guten Abschluss finden
- Regeln für Übergänge, die Begrüßung neuer Mitglieder und plötzliche Beendigungen
- Anwendung der FAP-Prinzipien bei der Bewältigung von Störungen in der Gruppentherapie
- Rahmenbedingungen für einen gesunden Abschied und Hilfestellungen für den Übergang schaffen
- Achtsamkeitsübungen zum Abschluss einer Gruppensitzung
- Klare Unterscheidung zwischen einer DBT-konformen Struktur und FAP-basierten Reparaturstrategien
Zielgruppe
- Berater
- Therapeuten
- Ergotherapeuten
- Schulberater
- Schulsozialarbeiter
- Psychologen
- Ehe- und Familientherapeuten
- Sozialarbeiter
- Krankenschwestern für Verhaltensgesundheit
- Andere Fachleute für psychische Gesundheit
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