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Digitales Seminar

Aufbau von Widerstandsfähigkeit und posttraumatischem Wachstum bei Kindern und in der Gemeinschaft

Achtsamkeitspraktiken für Therapeuten, Pädagogen und Familien

Sprecher:
Christopher Willard, PsyD
Dauer:
1 Stunde 39 Minuten
Sprache:
Präsentiert in EN, Untertitel in EN, ES, DE, FR, und IT
Copyright:
16 Jun, 2020
Produkt-Code:
POS056845
Medientyp:
Digitales Seminar

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Beschreibung

Nach Monaten stressiger und oft traumatischer Isolation kehren unsere Kinder und Familien in eine weitere "neue Normalität" zurück. Wie können wir also sicherstellen, dass die Anpassung so reibungslos wie möglich verläuft? 

Begleiten Sie mich, Chris Willard, PsyD, Autor und Experte für Achtsamkeit, um Ihnen die Fähigkeiten und Werkzeuge zu zeigen, die unsere Kinder und unsere Gemeinschaft brauchen, um stärker als je zuvor daraus hervorzugehen.

Durch das Erlernen und Praktizieren von Achtsamkeit, positiver Psychologie, Selbstregulierung und Geist-Körper-Integration werden wir....
die kognitive Klarheit und Funktionsfähigkeit verbessern
neue Stärken und Fähigkeiten nutzen, die wir in der Isolation gelernt haben
Gefühle der Hilflosigkeit und des Kontrollverlusts überwinden
Soziale und emotionale Intelligenz wieder aufbauen
Und vieles mehr!

Eine Aufnahme, die man gesehen haben muss, um unseren jungen Menschen und Gemeinschaften zu helfen, ihr Leben wieder ins Gleichgewicht zu bringen!  

Kredit


Kredit zum Selbststudium

Dieses Programm zum Selbststudium besteht aus 1,75 Stunden Weiterbildungsunterricht. Die Anforderungen und Genehmigungen variieren je nach Land und lokalen Aufsichtsbehörden. Bitte bewahren Sie die Kursbeschreibung und die Bescheinigung, die Sie über die Teilnahme erhalten, auf und wenden Sie sich an Ihre örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Voraussetzungen und Anforderungen zu erfahren. 



Sprecher

Das Profil von Christopher Willard, PsyD

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Lehrbeauftragter


Christopher Willard, PsyD, ist klinischer Psychologe, Autor und Berater und lebt in Massachusetts. Er hat in über 31 Ländern gesprochen und bei zwei TEDx-Veranstaltungen präsentiert. Er ist der Autor von 20 Büchern, darunter Alphabreaths (2019), Growing Up Mindful (2016). und Feelings are Like Farts (2024). Seine Gedanken zur psychischen Gesundheit wurden in der New York Times, der Washington Post, mindful.org, cnn.com und anderswo veröffentlicht. Er lehrt an der Harvard Medical School.
 

Offenlegung der Sprecher:
Finanziell: Dr. Christopher Willard erhält eine Vergütung als Berater und steht in einem Beschäftigungsverhältnis mit der Harvard Medical School, der Cambridge Health Alliance und dem Institute for Meditation and Psychotherapy. Er erhält Tantiemen als veröffentlichter Autor. Dr. Willard erhält ein Honorar für Vorträge, Aufnahmen und Buchtantiemen von Psychotherapy Networker und PESI, Inc. Er hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht förderfähigen Organisationen.
Nicht-finanziell: Dr. Christopher Willard ist Präsident und Vorstandsmitglied des Mindfulness In Education Network. Er ist Mitglied der Beiräte von Mindfulness First und Peace in Schools. Dr. Willard ist Mitglied des Institute for Meditation and Psychotherapy.


Zusätzliche Informationen

Programm-Informationen

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugang zu diesem Produkt läuft nie ab.

 

Für eine detailliertere Übersicht, die bei Bedarf auch Zeiten oder Zeiträume enthält, wenden Sie sich bitte an cepesi@pesi.com.


Ziele

  1. Messen Sie die Auswirkungen von Stress auf das Lernen, die geistige Gesundheit und das Verhalten von Kindern.
  2. Implementieren Sie Techniken, um die Widerstandsfähigkeit nach einer Isolierung zu erhöhen.
  3. Integrieren Sie spielerische Achtsamkeitsübungen, um die soziale und emotionale Intelligenz wieder aufzubauen.

Gliederung

Stärkung der körperlichen, psychologischen und sozialen Funktionen
Achtsame Bewegung und Essgewohnheiten für die körperliche Gesundheit
Techniken der Positiven Psychologie zur Verbesserung der kognitiven Klarheit und Funktionsfähigkeit
Beziehungspraktiken, um Grenzen zu setzen und sich wieder mit Gleichaltrigen zu verbinden

Aufbau von Resilienz und posttraumatischem Wachstum
Verbinden Sie sich mit vorhandenen persönlichen und gemeinschaftlichen Stärken, um Resilienz aufzubauen
Entdecken Sie Wege, um Gefühle der Hilflosigkeit und des Kontrollverlusts zu überwinden
Nutzen Sie die neuen Stärken und Fähigkeiten, die Sie in der Isolation gelernt haben
           
Fördern Sie die Selbstregulierung und kultivieren Sie die Verbindung durch Co-Regulierung
Grundlegende Co-Regulationsübungen für Therapeuten, Erzieher und Familien
Die Macht der Rituale und Routinen, der Spiele und des Spiels zur Koregulierung
Geistige und körperliche Fähigkeiten zur Selbstregulierung für alle Altersgruppen

Zielpublikum

  • Anwälte
  • Sozialarbeiter
  • Psychologen
  • Psychiater
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Pädagogen
  • Schulpsychologen
  • Schulratgeber
  • Schulsozialarbeiter
  • Paraprofessionelle Lehrkräfte
  • Schulverwalter
  • Sprachheilpathologen
  • Beschäftigungstherapeuten
  • Assistenten für Ergotherapie
  • Krankenschwestern
  • Fall-Manager
  • Andere helfende Fachkräfte, die mit Kindern arbeiten

Bewertungen

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Kommentare

Jennifer W

"Ausgezeichnete Präsentation!!!"

Zufriedenheitsgarantie
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