Das emotionale Klima in deinem Klassenzimmer zu steuern, ist super wichtig fürs Lernen. Wenn Kinder mit Ängsten, ADHS und Wut zu kämpfen haben, können sie sich nicht auf die Aufgaben konzentrieren, die in der Schule von ihnen erwartet werden. Indem du Kindern einfache, gesunde und sichere Wege beibringst, ihre Gefühle auszudrücken und sich zu beruhigen, können sie sich während des Schultages besser auf ihre Arbeit konzentrieren. Die positiven Auswirkungen, die gesunde Bewältigungsstrategien auf die schulischen Leistungen eines Kindes haben, sind echt transformativ.
In diesem Seminar lernen wir, wie Bewältigungsstrategien das Nervensystem von Schülern beeinflussen und wie wir dieses Wissen nutzen können, um Kindern dabei zu helfen, sich zu beruhigen und sich auf den Unterricht vorzubereiten. Schau dir an, wie die Expertin für Bewältigungsstrategien und erfahrene Schulberaterin Janine Halloran, LMHC, dir Bewältigungsstrategien und -techniken zeigt, die sich ideal für den Unterricht eignen.
Hol dir ein Toolkit mit Bewältigungsstrategien:
Mach dich bereit für erfahrungsorientiertes Lernen und Bewegung, während wir den ganzen Tag über verschiedene Bewältigungsstrategien wie Erdungstechniken, Atemübungen und große Körperbewegungen ausprobieren.
Dieses Selbststudienprogramm umfasst 6,25 Stunden Weiterbildung. Die Anforderungen für die Anrechnung von Leistungspunkten und die Zulassungen sind je nach Land und örtlichen Aufsichtsbehörden unterschiedlich. Bitte speicher die Kursbeschreibung und das Abschlusszertifikat, das du für die Teilnahme bekommst, und wende dich an deine örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen und Anforderungen zu klären.
| Dateityp | Dateiname | Anzahl der Seiten | |
|---|---|---|---|
| Handbuch – Angst, ADHS und Wut im Klassenzimmer (39,3 MB) | 141 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Ideen für Schulklubs (29,1 KB) | 1 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – Angst, ADHS und Wut im Klassenzimmer – Französisch (39,3 MB) | 141 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Ideen für Schulklubs – Französisch (29,1 KB) | 1 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – Angst, ADHS und Wut im Klassenzimmer – Italienisch (39,3 MB) | 141 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Ideen für Schulklubs – Italienisch (29,1 KB) | 1 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – Angst, ADHS und Wut im Klassenzimmer – Deutsch (39,3 MB) | 141 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Ideen für Schulklubs – Deutsch (29,1 KB) | 1 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Handbuch – Angst, ADHS und Wut im Klassenzimmer – Spanisch (39,3 MB) | 141 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar | |
| Ideen für Schulklubs – Spanisch (29,1 KB) | 1 Seiten | Nach dem Kauf verfügbar |
Janine Halloran, MA, LMHC,ist eine lizenzierte Psychotherapeutin mit über 20 Jahren Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und ihren Familien. Sie ist die Gründerin und Geschäftsführerin von Coping Skills for Kids, wo sie Tools und Ressourcen entwickelt und kuratiert, die Erwachsenen dabei helfen, Kindern gesunde Wege im Umgang mit Stress, Ängsten und Wut beizubringen. Sie ist Autorin desArbeitsbuchs „Coping Skills for Kids: Over 75 Coping Strategies to Help Kids Deal with Stress, Anxiety and Anger” ( PESI, 2018) und „Social Skills for Kids: Over 75 Fun Games & Activities for Building Better Relationships, Problem Solving & Improving Communication” (PESI, 2018). Sie ist Expertin für das NBC Parent Toolkit und hat Artikel für deren Blog geschrieben. Außerdem hat sie für mehrere andere Publikationen geschrieben, darunterHey Sigmund, Confident Families Confident KidsundBay State Parent Magazine.Sie hat in verschiedenen Bereichen gearbeitet, darunter Schulen, Wohnprogramme und ambulante Einrichtungen für psychische Gesundheit. Sie hat eine Privatpraxis und bietet Beratung an.
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Praktische Ideen für den Einsatz im Klassenzimmer oder Büro
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