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Digitales Seminar

Zweitägige Zertifizierungsschulung: Behandlung von Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen


Sprecher:
Steven O'Brien, Doktor der Psychologie
Dauer:
12 Stunden 09 Minuten
Sprache:
Vortrag auf Englisch, Untertitel auf Englisch, Spanisch, Deutsch, Italienisch und Französisch, Handouts auf Englisch
Urheberrecht:
16. Mai 2024
Produktcode:
POS053600
Medientyp:
Digitales Seminar

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Beschreibung

Scheidung, zerbrochene Familien, Gewalt in der Gesellschaft und die Medien haben eine Generation von Kindern hervorgebracht, die unter Angstzuständen leiden!

Schau dir den Angst-Experten und Autor Dr. Steve O’Brien an, der dir zeigt, wie du mit ängstlichen Kindern „in Kontakt treten” und sie dazu bringen kannst, neue Selbstregulierungsfähigkeiten zu üben. Du lernst, wie du Eltern („Bulldozer”, „Hubschrauber” und „Schneepflüge”) und Schulen dabei helfen kannst, Selbstvertrauen, Zufriedenheit und Erfolg bei der Unterstützung ihrer ängstlichsten Kinder zu erlangen.

Um besser mit den verschiedenen Formen von Angst bei Kindern umgehen zu können, wird Dr. O’Brien die folgenden Störungen anhand von Fallbeispielen und klinischen Vignetten besprechen:

  • Trennungsangststörung
  • Panikstörung
  • Generalisierte Angststörung
  • Zwangsstörungen (einschließlich Hautzupfen und Haarausreißen)
  • Soziale Angststörung/selektiver Mutismus
  • Spezifische Phobien
  • Trauma- und Stressor-bedingte Störungen

Der Fokus liegt auf kreativer Psychotherapie mit Einsichtsorientierten, kognitiv-verhaltenstherapeutischen, biologischen, Achtsamkeits- und Familiensystem-Interventionen.

Das Beste daran: Nach Abschluss dieser Schulung kannst du dich über Evergreen Certifications als Certified Clinical Child & Adolescent Anxiety Treatment Professional (CCATP-CA) zertifizieren lassen. Die Zertifizierung zeigt Kollegen, Arbeitgebern und Kunden, dass du zusätzliche Zeit und Mühe investiert hast, um die Komplexität der Beratung bei Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen zu verstehen. Es gelten professionelle Standards. Weitere Infos findest du unter eu.evgcert.com/ccatpca.


Zertifizierung leicht gemacht!

  • Keine versteckten Gebühren – PESI deine Anmeldegebühr (im Wert von 99 US-Dollar)*!
  • Mach einfach diese Schulung und die dazugehörige Bewertung nach der Veranstaltung, und schon ist deine Bewerbung als zertifizierter Fachmann für die Behandlung von Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen (CCATP-CA) über Evergreen Certifications fertig.*

Die Teilnehmer kriegen die Unterlagen zur CCATP-CA-Zertifizierung von Evergreen Certifications 4 bis 6 Wochen nach Abschluss.

*Es gelten professionelle Standards. Schau mal auf eu.evgcert.com/ccatpca vorbei, um mehr über die professionellen Anforderungen zu erfahren.

Kredit


Selbststudium-Punkte

Dieses Selbststudienprogramm umfasst 12,25 Stunden Weiterbildung. Die Anforderungen für die Anrechnung von Leistungspunkten und die Zulassungen sind je nach Land und örtlichen Aufsichtsbehörden unterschiedlich. Bitte speichere die Kursbeschreibung und das Abschlusszertifikat, das du nach Abschluss der Aktivität bekommst, und wende dich an deine örtliche Aufsichtsbehörde, um die spezifischen Zulassungsvoraussetzungen und Anforderungen zu klären. 



Handouts

Sprecher

Profil von Steven O'Brien, PsyD

Steven O'Brien, Doktor der Psychologie Verwandte Seminare und Produkte


Steve O’Brien, PsyD, ist ein klinischer Psychologe mit über 30 Jahren Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, jungen Erwachsenen und Familien in seiner Praxis in Clearwater, Florida. Er ist ein angesehener nationaler Berater für Fachleute im Bereich der psychischen Gesundheit, die Rat bei der Behandlung von Angst- und Stimmungsstörungen, ADHS, Autismus-Spektrum-Störungen und Anpassungsschwierigkeiten in geschiedenen und Patchwork-Familien suchen.

 

Seit 2017 macht Dr. O'Brien Weiterbildungen und professionelle Schulungen für Psychologen, wobei er sich auf evidenzbasierte Interventionen bei Angstzuständen, Depressionen und neurologischen Entwicklungsstörungen bei Jugendlichen konzentriert. Er hat das Buch „The Essential Guide to Treating Childhood and Adolescent Anxiety” geschrieben, ein klinisches Handbuch, das dabei helfen soll, die Behandlungsergebnisse zu verbessern.

 

Sein integrativer Systemansatz kombiniert CBT, zwischenmenschliche Techniken und Expositions-/Desensibilisierungsstrategien, die alle auf die Entwicklungsbedürfnisse junger Klienten und ihrer Familien zugeschnitten sind. Intensive Elternberatung – mit Schwerpunkt auf Psychoedukation, Kommunikationsfähigkeiten und Verhaltensänderung – ist ein Eckpfeiler seiner therapeutischen Arbeit.

 

Dr. O’Brien hat in vielen Bereichen des Gesundheitswesens gearbeitet, zum Beispiel in der gemeindenahen psychiatrischen Versorgung, in psychiatrischen Einrichtungen, in stationären/residenziellen Einrichtungen, in der Suchtbehandlung und in medizinischen Einrichtungen. Außerdem war er als außerordentlicher Professor für Kinder- und Jugendstudien an der Florida School of Professional Psychology tätig. Neben seiner klinischen Arbeit ist Dr. O’Brien App-Entwickler (Life@Home von Psychtouch.com) und wegen seiner Expertise im Bereich Angststörungen bei Kindern oft zu Gast in lokalen Nachrichtensendungen. Mehr Infos findest du auf obrienpsychology.com.

 

Angaben zum Referenten:
Finanziell: Dr. Steven O'Brien hat eine eigene Praxis. Er bekommt Honorare für Vorträge, Aufnahmen und Buch-Tantiemen von Psychotherapy Networker PESI, Inc. Er hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu Organisationen, die nicht zugelassen sind.
Nicht finanziell: Dr. Steven O'Brien ist Mitglied der American Psychological Association und der Florida Psychological Association.


Weitere Infos

Infos zum Programm

Zugang zum Selbststudium (nicht interaktiv)

Der Zugriff auf dieses Produkt läuft nie ab.

 

Wenn du einen detaillierteren Überblick mit Zeiten oder Zeitangaben brauchst, schreib einfach eine E-Mail an cepepesi.com


Ziele

  1. Wähle entwicklungsgerechte Strategien zum Aufbau einer guten Beziehung, um die Beteiligung von ängstlichen Kindern und ihren Eltern an der Behandlung zu verbessern.
  2. Integriere halbstrukturierte Strategien für klinische Interviews, um eine genaue Diagnose und Behandlungsplanung zu unterstützen.
  3. Schau dir verschiedene Entwicklungs- und Systemfaktoren an, die dazu beitragen, dass Kinder und Familien Angst entwickeln und diese Angst bleibt.
  4. Schau dir mal an, wie soziale Technologien die Entwicklung und das Fortbestehen von Angststörungen bei Jugendlichen beeinflussen.
  5. Such dir gute Methoden aus, um Kindern, Jugendlichen und ihren Familien Infos über Angststörungen zu geben.
  6. Nutze Achtsamkeit, Selbstbeobachtung, Entspannung und Umlenkungstechniken, um Techniken zum Umgang mit Ängsten zu trainieren.
  7. Mach dir Behandlungspläne für Familien, die genau auf Kinder mit Trennungsangst zugeschnitten sind.
  8. Planen Sie entwicklungsgerechte Desensibilisierungsmaßnahmen in die Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Phobien oder Paniksymptomen ein.
  9. Passe die CBT-Maßnahmen so an, dass sie für die Behandlung von generalisierten Angststörungen und sozialen Ängsten bei Jugendlichen entwicklungsgerecht sind.
  10. Analysiere die Dynamik, die Auswirkungen und die Behandlungsmöglichkeiten von Störungen wie ADHS und Autismus, die zusammen mit Angststörungen bei Kindern auftreten können.
  11. Entwickle Richtlinien für den Umgang mit schulischen Ängsten und für eine gute Zusammenarbeit mit dem Schulpersonal.
  12. Setze die Expositionstherapie auf eine entwicklungsgerechte Art und Weise ein, um Zwangsstörungen und ähnliche Probleme zu behandeln.

Übersicht

TAG EINS
Ursachen von Angstzuständen und Überblick über die Behandlung
• Was uns die Forschung über die Wirksamkeit von Therapien bei Kindern sagt
• Wie Angst bei Kindern entsteht: das „Drei-Komponenten-Modell“
• Biologische Empfindlichkeit
• Ängstlicher Persönlichkeitsstil
• Stressüberlastung
• Behandlungsziele, Strategien und Empfehlungen
• Die Baseball-Analogie für Verhaltensänderung und Symptomreduktion
• Tipps für die psychische Gesundheit
Maßnahmen: Stressbewältigung und Techniken zur Regulierung von Ängsten
• Die erste Maßnahme: Der „3-S“-Prozess zum Stressmanagement
• Symptome
• Quellen
• Lösungen
• Die zweite Maßnahme: Fähigkeiten zur Regulierung von Ängsten
• „Entspannungsreaktion“
• Atemübungen
• Achtsamkeitsübungen für Kinder
• Flussaktivitäten
• Yoga-Spiele
• Kampfsport
• „Baby Buddhas“-Meditation für Vorschulkinder
• Andere Wege zur Selbstregulierung
Empfehlungen für die Schule, Medikamente, DSM-5®-Klassifizierung und Maßnahmen bei Trennungsangststörung
• Tipps für Schulen
• Vor- und Nachteile von Medikamenten
• DSM-5®-Angststörungen: aktuelle Updates
• Trennungsangst
• Normaler Trennungsprozess
• Therapeutische Exposition
• „Helikopter“-Elternschaft, „Bulldozer“-Elternschaft und „Schneepflug“-Elternschaft
• Strategien, die Eltern helfen, loszulassen
Maßnahmen bei generalisierter Angststörung und Panikstörung
• Allgemeine Angstzustände
• Warum wir uns Sorgen machen
• Neue Denkweisen in die Sprache einbauen
• 9 Tipps, wie du deine Sorgen durch andere Denkweisen ersetzen kannst
• Panikstörung
• Wie gut sind die Diagnose- und Behandlungsergebnisse?
• Agoraphobie-Komponente
• Behandlungsmetaphern
• „Schwimmende Technik“
• Selbsthilfeprogramm „LifeSkills“
 
TAG ZWEI
Maßnahmen bei Zwangsstörungen
• Zwangsstörungen: erweiterte Klassifizierung
• Zusammenhang zwischen Zwangsvorstellungen und Zwangshandlungen
• Trichotillomanie (Haare ausreißen)
• Hautaufkratzen (Hautzupfen)
• Körperdysmorphie
• PANDAS (medizinisch bedingte Zwangsstörung: Pädiatrische Autoimmunerkrankung im Zusammenhang mit Streptokokkeninfektion)
Maßnahmen bei sozialer Angststörung und selektivem Mutismus
• Soziale Angststörung
• Selektiver Mutismus
• Probleme mit dem Selbstwertgefühl und wie man sie angeht
• Soziale Kommunikationsfähigkeiten
• Gruppentherapie
Maßnahmen bei Phobien und Stress- und Traumata-bedingten Störungen
• Spezifische Phobien
• Diagnose und Beispiele
• Virtual-Reality-Exposition
• Stress- und traumabedingte Störungen
• Erweiterte diagnostische Klassifizierung
• Bindungsstörungen
• Anpassungsstörungen
• Akute Belastungsstörungen
• Traumata-bedingte Störungen
• Neue Wege in der Traumabehandlung
Zusammenfassung
• Wie läuft die Therapie?
• Fallbesprechungen

Zielgruppe

  • Sozialarbeiter
  • Psychologen
  • Berater
  • Lehrer
  • Schulverwalter
  • Krankenschwestern
  • Ergotherapeuten
  • Ergotherapie-Assistenten
  • Sprachtherapeuten
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Ärzte
  • Andere helfende Fachkräfte, die mit Kindern arbeiten

Bewertungen

5
4
3
2
1

Insgesamt: 5

Gesamtbewertungen: 4

Kommentare

Thomas C

"Tolle Nutzung von Videos für Fallstudien"

Lynne B.

"Von den vielen Online-Kursen, die ich gemacht habe, war dieser einer der besten. Ich fand PESI super organisiert und leicht zugänglich, Dr. Steve war echt professionell und seine Präsentation war echt klasse! Mir hat sogar gefallen, wie ihr die Pausen gestaltet habt ... mit Musik und einem Bildschirmschoner, der uns gezeigt hat, dass wir immer noch mit der Präsentation verbunden waren!"

Stacy O

"Das war echt informativ, hat mein Interesse geweckt und war sowohl für meinen Job als auch für meine Familie super hilfreich. Die Videos von den Kunden des Referenten werden mir wegen ihrer ehrlichen und bewegenden Geschichten in Erinnerung bleiben."

MARTIN S

"Ein echt nützlicher Kurs, der von einem klaren, erfahrenen und einfühlsamen Arzt gehalten wird. Die Videos von Dr. O'Briens Arbeit waren auch klinisch super nützlich und spannend."

Zufriedenheitsgarantie
Deine Zufriedenheit ist unser Ziel und unsere Garantie. Bei Fragen schreib einfach an info@pesi.eu.

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