2-tägiger Fortgeschrittenenkurs: Primitive Reflex Integration

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Sprecher

Karen Pryor, PhD, PT, DPT, CH, CFPS Verwandte Seminare und Produkte

Gesundheitsbereich Wellness-Center

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Karen Pryor, PhD, PT, DPT, CH, CFPS, hat einen Doktortitel in Physiotherapie und arbeitet seit 40 Jahren in diesem Bereich. Dr. Pryor ist die Chefin vom Health Sphere Wellness Center, einer Klinik für integrative Therapie in Nashville, Tennessee. Seit über 30 Jahren kümmert sie sich um die Frühförderung von Kindern von der Geburt bis zum dritten Lebensjahr und hat Techniken zur Neuroplastizität entwickelt, die in vielen verschiedenen Bereichen eingesetzt werden, von zu Hause über Kindertagesstätten und Schulen bis hin zu fortgeschrittenen pädiatrischen Therapieprogrammen.

Dr. Pryor ist in mehreren Gremien aktiv, zum Beispiel im Leadership Interagency Council for Early Intervention (2014–2019), wo sie von Bill Haslam, dem Gouverneur von Tennessee, hingeholt wurde. 2010 hat sie von Barack Obama, dem damaligen Präsidenten, den President's Volunteer Service Award für ihren Einsatz für die moderne Behandlung von Kindern bekommen. Neben ihrer Arbeit mit Kindern war Dr. Pryor als außerordentliche Professorin im Occupational Therapy Assistant Program der Tennessee State University tätig. Sie ist klinische Ausbilderin an mehreren Universitäten und Colleges. Mit ihrer langjährigen Erfahrung und ihrer Leidenschaft für ganzheitliches Wohlbefinden fördert Dr. Pryor eine umfassendere Sichtweise darauf, wie Therapie mithilfe von Neuroplastizitätstechniken über die gesamte Lebensspanne integriert werden kann.

 

Offenlegung der Referentin:
Finanziell: Karen Pryor ist Chefin vom Health Sphere Wellness Center, LLC und arbeitet als Prüferin für PDMS-3. Sie arbeitet mit der Tennessee State University, der University of Tennessee at Chattanooga Physical Therapy School, der Daymar Physical Therapy Assistant School und dem Volunteer State Community College zusammen. Sie ist bezahlte Beraterin für Evergreen Certifications. Karen Pryor bekommt ein Honorar für Vorträge und Tantiemen für Aufzeichnungen von PESI, Inc. Sie hat keine relevanten finanziellen Beziehungen zu nicht berechtigten Organisationen.
Nicht finanziell: Karen Pryor ist Gutachterin bei der Tennessee Physical Therapy Association und der American Physical Therapy Association. Sie ist Botschafterin der National Down Syndrome Society.

Weitere Infos

Infos zum Programm

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Ziele

1. Erzähl mal, wie die Urreflexe die Bewegungsmuster beeinflussen.
2. Identifiziere den mehrschichtigen Ansatz mithilfe der Neuroanatomie und der Gehirnfunktion.
3. Überleg dir Strategien, wie du Techniken in Programme für Eltern und Betreuer zu Hause einbauen kannst.
4. Erkenne, wie wichtig positive Behandlungssitzungen und verbale Hinweise sind.
5. Schau dir mal an, wie die Probleme im Gehirn mit den Tonus-Störungen zusammenhängen.
6. Verschiedene Methoden zur Veränderung tiefer und hoher Tonqualitäten noch mal erklären.
7. Finde heraus, was primitive Reflexe sind und wie sie zur Entwicklung beitragen.
8. Teste und schau dir die Auswirkungen der Beibehaltung oder der Urreflexe an.
9. Zeig mal die Integrationsübung, einschließlich der Modifikationen, für jeden Reflex.
10. Finde raus, welche Verhaltensweisen und körperlichen Systeme mit jedem Reflex zusammenhängen.
11. Schau mal, warum die Reflexe vielleicht noch da sind.
12. Rede darüber, was man mit Reflexintegration erreichen kann.

Übersicht

• Hirnstamm und seine Aufgaben
• Hinterhauptslappen
• Temporallappen
• Frontallappen
• Parietallappen

• Neurologische Entwicklungstests
• Beispiele für Schäden
• Was klappt und was nicht
• Wo soll neu verkabelt werden?
• Therapie als Säuglinge – schnellere Veränderung
• Tief ins Gehirn reingehen, über die Schadensstelle hinaus

• Hoher Ton
• Tiefer Ton
• Nystagmus
• Zittern

• Überprüfung der Entwicklungsmeilensteine
• Sensorisch-motorische Entwicklung
• Vision
• Sehen und Hören
• Rede
• Gefühl
• Primitive Reflexmuster und ihr Einfluss
• Die Hände öffnen, um Neues zu entdecken
• Entwicklungsverzögerung und wann man bei Therapien einen Schritt zurückgehen sollte

• Lappen nebenan
• Videos von vor und nach den Kombinationen sensorischer Stimulation
• Warum Visionen so wichtig sind und wie man sie fördern kann
• Wie man Eltern und Betreuern diese Konzepte erklären kann
• Das Gehirn ist wie Ton und wie man ein Modell daraus macht

• Die Art und Weise verändern, wie das Gehirn Verbindungen herstellt
• Primitive Reflexintegration und mehr aktive Bewegungen
• Das „Team“ – Patient, Therapeut und Eltern/Betreuer
• Sinnesreize, um die richtige motorische Reaktion zu fördern
• Sanfte Bewegungen
• Kraft ist nicht dasselbe wie Tonus.
• Einfache Aktivitäten, die du den Eltern zeigen kannst

• Die Wahrnehmung ist dreidimensional.
• Kletter durch den Stoffschlauch
• Augenübungen
• Sinnesreize für hohe Töne vs. tiefe Töne

• Hirnstamm
• Mittleres Gehirn
• Kleinhirn
• Cortex –
• Hinterhauptslappen
• Temporallappen
• Parietallappen
• Frontallappen

• Zeig mal die Urreflexe
• Wie sich erhaltene Reflexe auf Entwicklungsmeilensteine auswirken
• Gründe für das Fortbestehen oder Wiederauftreten primitiver Reflexe
• Wie primitive Reflexe höhere Fähigkeiten beeinträchtigen – Lesen, Schreiben, sensorische Verarbeitung

• Handflächengriff
• Plantarer Griff
• Symmetrischer Tonus im Nacken
• Asymmetrischer Tonus im Nacken
• Tonischer Labyrinthreflex
• Moro-Reflex
• Erweiterungssynergie
• Beugungssynergie

Zielgruppe

• Physiotherapeuten
• Ergotherapeuten
• Sprachtherapeuten
• Physiotherapeutische Assistenten
• Ergotherapie-Assistenten
• Lehrkräfte
• Frühförderer

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