Vollständige Kursbeschreibung

Das Heilungspotenzial des autonomen Nervensystems nutzen

Im Grunde genommen ist menschliche Kommunikation die Reaktion eines Nervensystems auf ein anderes: Es sucht nach Signalen, die zeigen, dass eine Verbindung sicher ist, und überschüttet uns mit Stressreaktionen, wenn dies nicht der Fall ist. Die Polyvagaltheorie hat unser Verständnis der komplexen, unbewussten Kräfte, die bei therapeutischen Interaktionen am Werk sind, revolutioniert und bietet uns einen Leitfaden, der uns hilft, dieses tief im Körper verankerte System zu navigieren und mit ihm in Kontakt zu treten. Lerne, wie du die fünf Bahnen des Social Engagement Systems nutzen kannst, um deine eigenen Zustände zu regulieren und eine umfassendere autonome Abstimmung mit deinen Klienten zu erreichen. Du wirst erkunden, wie du: 

  • Nutze dein eigenes vegetatives Nervensystem, um für deine Klienten eine sichere Umgebung zu schaffen 
  • Entwickle die Ausdruckskraft deiner Augen, deiner Stimme, deines Atems und deines Körpers, um deine Fähigkeiten zur nonverbalen Einstimmung zu verbessern 
  • Hilf deinen Klienten dabei, auf ihr inneres Befinden zu hören und ihre Problemgeschichten loszulassen 
  • Begleite deine Klienten zuverlässig von einem Bundesstaat zum nächsten und stärke ihre Fähigkeit zur Selbstregulierung 

Infos zum Programm

Ziele

  1. Setze Übungen ein, die darauf abzielen, die neuronalen Schaltkreise des Sozialen Interaktionssystems deiner Klienten zu aktivieren, um die klinischen Ergebnisse zu verbessern. 
  2. Beurteile und verfolge Momente der autonomen Entkopplung, um die Regeneration in den Sitzungen zu optimieren. 
  3. Schaffe ein Umfeld der autonomen Sicherheit mithilfe des Leitfadens „innen, außen und dazwischen“. 
  4. Nutze dein eigenes System zur sozialen Interaktion, um gemeinsam mit deinen Klienten eine effektive Selbstregulierung zu erreichen.  

Übersicht

  • Setze Übungen ein, die darauf abzielen, die neuronalen Schaltkreise des Sozialen Interaktionssystems deiner Klienten zu aktivieren, um die klinischen Ergebnisse zu verbessern. 
    • Stelle die Architektur des Systems für soziale Interaktion vor und gib einen Überblick über die Funktion der Hirnnerven V, VII, IX, X und XI, wobei du die Auswirkungen auf zwischenmenschliche Beziehungen und die autonome Regulation beschreibst  
    • Vermittle konkrete Übungen zur Aktivierung der einzelnen Hirnnerven und zeige, wie man die Reaktion darauf beobachtet 
    • Erkenne, wie das System des sozialen Engagements bei bestimmten klinischen Problemen wirkt, und finde Wege, dieses System zu nutzen, um bestimmte klinische Ergebnisse zu beeinflussen  
  • Erkenne und verfolge Momente autonomer Entkopplung und finde in den Sitzungen die richtige Lösung dafür. 
    • Stelle Methoden vor, mit denen sich die autonomen Reaktionsmuster von Klinikern abbilden lassen  
    • Erfahre, was einen autonomen Riss und eine wirksame autonome Reparatur ausmacht  
    • Stelle Methoden vor, mit denen man den Grad der Einstimmung messen kann, und biete angeleitete Übungen an, um den Heilungsprozess zu üben 
  • Schaffe ein Umfeld der autonomen Sicherheit mithilfe des Leitfadens „innen, außen und dazwischen“. 
    • Erkläre das Organisationsprinzip der Neurozeption 
    • Stelle Wege vor, wie man im Rahmen des autonomen Nervensystems viszerale, umweltbedingte und zwischenmenschliche Signale für Sicherheit und Gefahr erkennen kann  
    • Übe Methoden, um Gefahrenreize zu reduzieren und Sicherheitsreize zu schaffen, indem du die autonome Erfahrung der Neurozeption nutzt 
  • Nutze dein eigenes System zur sozialen Interaktion, um gemeinsam mit deinen Klienten eine effektive Selbstregulierung zu erreichen.  
    • Führe eine Live-Demonstration durch, um die Anwendung der Fähigkeiten in einer klinischen Sitzung zu veranschaulichen 
    • Biete angeleitete Zweierübungen an   
    • Entwickle individuelle Ansätze, um die fünf Elemente des Social Engagement Systems als Ressourcen zur gemeinsamen Regulierung zu nutzen 

Zielgruppe

  • Berater
  • Sozialarbeiter
  • Psychologen
  • Psychotherapeuten
  • Therapeuten
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Suchtberater
  • Fallmanager
  • Ärzte
  • Krankenschwestern
  • Andere Fachleute für psychische Gesundheit

Urheberrecht: 18.03.2021

Rassisches Trauma und die Polyvagale Reaktion: Ganzheitliche Heilung für afroamerikanische Klienten

Nicht nur, dass Afroamerikaner wegen der krassen sozioökonomischen Ungleichheiten besonders stark von COVID-19 betroffen waren, auch andere brutale Erinnerungen an systemischen Rassismus tauchen immer wieder im ganzen Land und in den Nachrichten auf. Tägliche Mikrotraumata und das Gefühl, in unserer Gesellschaft nicht sicher oder wertgeschätzt zu sein, führen zu Stress, Wut, Hypervigilanz, Misstrauen, Scham und Angst. Diese Aufzeichnung untersucht, wie Neurozeptionen und die Polyvagalkreisläufe die Anpassungsreaktionen von Afroamerikanern auf rassistisch bedingten Stress und Traumata beeinflussen – und was Ärzte tun können, um diese und die damit verbundenen emotionalen Belastungen, die wir alle mit uns herumtragen, anzugehen. Entdecke, wie du: 

  • Schaff einen sicheren Ort zum Heilen für afroamerikanische Kunden 
  • Finde heraus, was rassistische Traumata auslöst und welche Symptome sie haben, und wie das Gehirn damit umgeht. 
  • Nutze Techniken, die Körper und Geist verbinden, um die Stressreaktion zu regulieren und ein Gefühl von Stärke und Sicherheit zu fördern. 
  • Schau dir an, wie die Therapie durch die emotionale Reaktion von schwarzen und nicht-schwarzen Therapeuten beeinflusst wird, wenn sie schwarze Klienten behandeln. 

Infos zum Programm

Ziele

  1. Schau dir mal an, wie der Polyvagale Nerv bei der Reaktion von afroamerikanischen Klienten auf Gewalt, Polizeibrutalität, Rassismus und Diskriminierung eine Rolle spielt.  
  2. Schau mal, wie Mikrotraumata die psychosoziale Entwicklung von Afroamerikanern aus historischer Sicht beeinflussen. 
  3. Zeig, wie man reaktive Symptome und Verhaltensweisen erkennt und behandelt, die mit dem Mikrotrauma von Rassismus zusammenhängen, wie zum Beispiel Abwehrhaltung und übertriebene Sorgen um Sicherheit und Tod. 
  4. Überleg mal, wie der Therapieprozess durch die emotionale Reaktion von afroamerikanischen und nicht-afroamerikanischen Therapeuten beeinflusst werden kann, wenn sie afroamerikanische Klienten behandeln.  
  5. Nutze Techniken für Körper und Geist zusammen mit der Theorie des Inneren Familiensystems, um die Stressreaktion effektiv zu regulieren und ein Gefühl von Selbstbestimmung und Sicherheit zu fördern.  
  6. Analysiere aktivierte Traumata-Erinnerungen, die mit Gewalt und rassistischen Handlungen zu tun haben.

Übersicht

Nutze Tools, die sich mit den Auswirkungen von Mikro- und Makrotraumata auf die psychosoziale Entwicklung afroamerikanischer Klienten beschäftigen. 

  • Einführung und Anwendung von Selbstberuhigungstechniken und tiefen Atemtechniken als Mittel zur Traumabehandlung.  
  • Anwendung der DBT-Beschreibungsfähigkeiten, um das Bewusstsein für den gegenwärtigen Moment zu steigern 
  • Wie man Achtsamkeit nutzen kann, um das Bewusstsein für Symptome und Mikrotrauma-Reaktionen zu schärfen  
Stell Mikrotrauma als eine durch Angst ausgelöste Reaktion auf Situationen vor, die Schrecken und Hilflosigkeit hervorrufen.  
  • Schau dir mal die Literatur zu Trauma und den Reaktionen des Gehirns an. 
Schau dir mal an, wie das sympathische Nervensystem bei ihren Reaktionen auf Mikrotraumata mitmischt.  
  • Überprüfe das Nervensystem  
  • Besprich die parasympathische Reaktion (ventraler Vagus).  
  • Immobilisierung durch parasympathische Stressreaktion  
  • Sympathische Stressreaktion: Mobilisierung Flucht-/Kampf-Reaktion  
Mach klinische Behandlungen, die zeigen, wie stark jemand reagiert, und biete verschiedene Behandlungsmethoden an.  
  • Erinnerungen wieder aufarbeiten  
  • Tiefatmungstechniken  
  • Erdung und Abgriff  
  • CBT-Techniken zum Stoppen und Hinterfragen von Gedanken  
  • Einführung in SUDS und Körperscantechniken 
Bring Techniken zum Umgang mit Traumata und Scham in die Sitzungen ein, um afroamerikanischen Klienten zu helfen, Erinnerungen abzurufen, die sie in der Opferrolle festhalten.  
  • Die Scham wiederherstellen  
  • Selbstbestätigungen  
  • Eine Praxis der Selbstmitgefühls und der nicht wertenden Haltung entwickeln

Zielgruppe

  • Berater
  • Sozialarbeiter
  • Psychologen
  • Psychotherapeuten
  • Therapeuten
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Suchtberater
  • Fallmanager
  • Ärzte
  • Krankenschwestern
  • Andere Fachleute für psychische Gesundheit

Urheberrecht: 17.02.2021

Behandlung von Autismus und PTBS als Komorbidität aus der Perspektive der Polyvagaltheorie

Was wäre, wenn die Behandlung von Autismus eher wie die Arbeit mit Traumata wäre und weniger wie das Lernen einer Fremdsprache wie Verhaltensanalyse? Dass der Grad der Autismus-Ausprägung einer Person davon abhängt, wo sie sich innerhalb ihres Toleranzfensters befindet. Basierend auf der Arbeit von Stephen Porges, dem Entwickler der Polyvagaltheorie (PVT), führt dich der Autismus-Experte Sean Inderbitzen, APSW, MINT, ein autistischer Sozialarbeiter, durch folgende Themen:

  • Die Ursachen von Autismus, wenn man es so sieht: ein System, das soziale Interaktion nicht so gut hinbekommt
  • Polyvagales Konzept der Autismus-Spektrum-Störung, eine Idee, die davon ausgeht, dass Autismus situationsabhängig ist und nicht unbedingt ein Leben lang bleibt.
  • Wie dieses Rahmenkonzept Änderungen für EMDR und sensomotorische Psychotherapie beeinflusst

Die Polyvagaltheorie gibt uns eine Grundlage, um Autismus so zu verstehen, dass wir besser auf die Toleranzgrenze von autistischen Klienten eingehen können ... was zu mehr Kreativität, Offenheit, Neugier, kognitiver Flexibilität und sozialem Engagement führt!

Diese Schulung hat nichts mit EMDRIA oder EMDR Europe zu tun und bringt dir keine EMDRIA-Credits oder -Schulungen ein.

Infos zum Programm

Ziele

  1. Nutze die Polyvagaltheorie, um die klinische Behandlung von Autismus und komorbider PTBS zu verbessern.
  2. Das Polyvagale Modell für Autismus-Spektrum-Störungen nutzen, um EMDR-Therapien für autistische Klienten mit PTBS zu verbessern.
  3. Nutze das polyvagale Modell der Autismus-Spektrum-Störung, um sensorimotorische Psychotherapie-Interventionen für autistische Klienten mit PTBS zu gestalten.

Übersicht

  • Ein polyvagales Modell von Autismus und PTBS-Komorbidität: Autismus neu denken
    • Untersuchung der Überschneidung
    • Was ist das Toleranzfenster und wie ist es für die Polyvagaltheorie wichtig?
    • Auswirkungen von Traumata auf exekutive Dysfunktion
    • Auswirkungen auf die Speicherung von Erinnerungen: Theorie der adaptiven Informationsverarbeitung
    • Fallstudie: Autistisches Kind mit PTBS und dissoziativer Amnesie
  • Polyvagale Perspektive als Informationsquelle:
    • EMDR-Behandlung von PTBS bei Autismus
    • Durchsicht des Protokolls
    • Anpassungen für soziale Geschichten und Klopfen
    • Fallstudie: Autistisches Kind mit PTBS, das EMDR bekommt
    • Sensorimotorische Psychotherapie zur Behandlung von PTBS bei Autismus
    • Anpassungen für achtsames Lernen von Körper und Geist
  • Fallstudie: Autistisches Kind mit PTBS, das SP bekommt
  • Einschränkungen der Forschung und mögliche Risiken

Zielgruppe

  • Suchtberater
  • Berater
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Krankenschwestern
  • Ergotherapeuten
  • Ärzte
  • Psychologen
  • Sprachtherapeuten
  • Sozialarbeiter
  • Lehrer/Schulpersonal
  • Andere Fachleute für psychische Gesundheit

Urheberrecht: 22.04.2022

Die Polyvagaltheorie in deiner Spieltherapie anwenden für mehr Sicherheit, Verbundenheit und Heilung

Die Verbindung zwischen Gehirn und Körper, die bei Traumata eine Rolle spielt, ist für uns Erwachsene oft eine Herausforderung ... und dieses Wissen anzuwenden, kann echt überwältigend sein, vor allem, wenn es um Kinder geht! Wie können wir als Therapeuten Kindern und Familien besser helfen, wieder zu Sicherheit, Verbundenheit und Heilung zu finden ... indem wir auffälliges Verhalten und Rückzug verringern und gleichzeitig das soziale Engagement steigern?

In dieser Sitzung wird Jackie Flynn, Expertin für Kinder- und Familientraumata, auf die kreative Integration und Anwendung von Spieltherapie und der Polyvagaltheorie eingehen. Du lernst praktische, robuste und evidenzbasierte spieltherapeutische Interventionen kennen und beschäftigst dich gleichzeitig mit den neurowissenschaftlichen Grundlagen von Kommunikation, emotionalem Wohlbefinden und sozialen Beziehungen.

Anhand eines integrativen Rahmens zeigt dir diese Aufzeichnung:

  • Grundlegende Konzepte der Polyvagaltheorie und bewährte Methoden bei der Integration der Neurowissenschaften in die Spieltherapie
  • Die Rolle von Traumata bei der Entstehung von Dysregulationen im Kindesalter … und die Bedeutung der Neurobiologie für das Gefühl von Sicherheit
  • Wie das autonome Nervensystem die Fähigkeit von Kindern beeinflusst, mit Stress umzugehen, sich auszudrücken, ihre Gefühle zu kontrollieren und Beziehungen zu gestalten
  • Wie die therapeutische Kraft des Spielens ein tieferes Verständnis der Verbindung zwischen Gehirn und Körper schafft
  • Du lernst sofort einsetzbare Spieltherapie-Techniken kennen und entdeckst die Kraft der praktischen und spielerischen Anwendungen der Polyvagaltheorie!

Infos zum Programm

Ziele

  1. Schau dir mal die Neurowissenschaft von Emotionen, Kommunikation und dem sozialen Interaktionssystem an und bring sie geschickt mit Spieltherapie und der therapeutischen Kraft des Spielens zusammen.
  2. Wende mindestens fünf Spieltherapie-Techniken an, die mit Wahrnehmung, Interozeption und Neurozeption zu tun haben.
  3. Schau dir mal die Funktionen der drei Zustände des autonomen Nervensystems an und überleg dir, warum es wichtig ist, die Neurobiologie zu verstehen, um Kinder mit komplexen Traumata zu behandeln.
  4. Zeig mindestens fünf Spieltherapie-Techniken, um Kindern zu helfen, besser mit Stress umzugehen, sich auszudrücken, ihre Gefühle zu kontrollieren und Beziehungen zu gestalten.

Übersicht

Polyvagaltheorie & Neurowissenschaft des Entwicklungstraumas

  • Grundlegende Konzepte der Polyvagaltheorie
  • Neurowissenschaft der Emotionen, Kommunikation und des sozialen Engagements
  • Wahrnehmung, Interozeption und Neurozeption
  • Auswirkungen von Traumata und ihre Rolle bei der Entstehung von Regulationsstörungen im Kindesalter
  • Stressreaktionsmuster als Überlebensstrategien
  • Die drei Zustände des autonomen Nervensystems und wie sie die Fähigkeit eines Kindes beeinflussen,
    • Stress bewältigen
    • Sich ausdrücken
    • Reguliere deine Gefühle
    • Beziehungen navigieren
Die Kraft der Spieltherapie nutzen
  • Grundlegende Konzepte der Spieltherapie
  • Neurowissenschaft des Spielens und bewährte Methoden bei der Integration der Polyvagaltheorie
  • Die Rolle der Neurobiologie beim Aufbau eines Gefühls der Sicherheit
  • Die therapeutische Kraft des Spielens
    • Das emotionale Wohlbefinden fördern
    • Die Kommunikation vereinfachen
    • Verbessere soziale Beziehungen
    • Persönliche Stärken ausbauen
  • Die Verbindung zwischen Gehirn und Körper durch die therapeutische Kraft des Spielens
Integration und Anwendung der Polyvagalen Spieltherapie
  • Spieltherapiesstrategien, -fähigkeiten und -methoden für die praktische Anwendung der Polyvagaltheorie
    • Kartierung des autonomen Nervensystems
    • Starrheit – Chaos-Kontinuum
    • Zugang zum sozialen Engagementsystem in aggressiven Situationen
    • Verbesser deine Einstimmung mit Spiegelungsspielen, Pantomime, Ballwerfen und mehr!
    • Mach das Toleranzfenster zwischen Eltern und Kind größer, indem du mit ihnen Verstecken spielst, Peek-a-Boo machst und so weiter!
    • Stärk die Verbindung und das doppelte Bewusstsein mit Natur-Spieltherapie, Bewegung und mehr!
    • Reguliert gemeinsam die positiven Effekte von sozialem Engagement durch Ausdruckskünste und vieles mehr und verstärkt diese!

Zielgruppe

  • Berater
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Psychiater
  • Spieltherapeuten
  • Psychologen
  • Psychiater
  • Schulberater
  • Sozialarbeiter

Urheberrecht: 05.11.2022

Die Polyvagaltheorie für Kinder

Kennst du Therapeuten, die irgendwie „die magische Gabe“ haben, dass Kinder ihnen vertrauen und eine Verbindung zu ihnen aufbauen?

Was wäre, wenn es tatsächlich Verhaltensweisen gäbe, die du lernen und in deinen Umgang mit Kindern einbauen könntest, um Offenheit, Entspannung und Vertrauen zu fördern ?

Schau dir diesen spannenden dreistündigen Workshop von Dafna Lender, LCSW, an, in dem sie dir zeigt, wie du die Polyvagaltheorie bei deinen jungen Klienten anwenden kannst. Indem du dein eigenes soziales Engagementsystem nutzt und dich auf den physiologischen Zustand des Kindes einstellst, lernst du:

  • Techniken zum Regulieren und Beruhigen für mehr Neugier, Offenheit und Verbundenheit
  • Wie man misstrauischen Kindern durch positive Botschaften mehr Offenheit für neue Beziehungen beibringen kann
  • Mit Stimme, Rhythmus, Mimik und Berührungen Vertrauen schaffen
  • Überrasche das Gehirn eines defensiven Kindes mit neuen Reaktionen, um seine Aufmerksamkeit zu erregen, seine automatische Abwehrhaltung zu unterbrechen und Neugier zu wecken.
  • Übungen und Aktivitäten, damit sich verschlossene, zurückhaltende oder verärgerte Kunden entspannter, offener und bereit für den Kontakt fühlen

Wenn du mit Kindern arbeitest, solltest du dir diese Chance nicht entgehen lassen. Kauf noch heute!

Infos zum Programm

Ziele

  1. Schau dir die Grundprinzipien und Merkmale der Polyvagaltheorie an, um bei den jungen Klienten, mit denen du arbeitest, Vertrauen aufzubauen.
  2. Nutze die Erkenntnisse der Polyvagaltheorie, um die klinische Behandlung von Kindern zu verbessern.
  3. Schau dir mal das soziale Bindungssystem an und wie sich die Verbindung zwischen Gehirn, Gesicht und Herz entwickelt hat.
  4. Schau mal, wann das soziale Bindungssystem eines Kindes durch Stress und Trauma beeinträchtigt wird, und hilf dabei, es wieder ins Lot zu bringen.
  5. Überleg dir, wie man eine Therapiesitzung so planen und durchführen kann, dass die Sicherheit, das soziale Engagement und die Regulierung der Klienten optimal sind.

Übersicht

Polyvagaltheorie – Wie sie bei Kindern angewendet wird

  • Grundlegende Prinzipien und Funktionen
  • Die Polyvagaltheorie in der klinischen Praxis anwenden

Nutze dein System für soziales Engagement

  • Wie du dich wieder zurechtfindest, wenn Stress und Trauma dich fertigmachen
  • Vertrauen schaffen – Stimme, Rhythmus, rassistische Ausdrücke, Berührungen
    • Übungen, die verschiedene Stimmqualitäten verbessern
    • Mach und behalt einen offenen Gesichtsausdruck bei defensiven Kindern bei.
    • Strategien für sichere Berührungen

Verspieltheit und Paradoxie, um Abwehrhaltungen aufzulösen

  • Überrasche das Gehirn eines defensiven Kindes mit neuen Antworten auf:
    • Aufmerksamkeit erregen
    • Die Aktivität des Sympathikus runterregeln
    • Automatische Abwehrhaltung unterbrechen
    • Neugier wecken

Bewegungs- und Atemübungen, um eine Verbindung herzustellen

  • Ventrale Vagusaktivitäten für den offenen und engagierten Zustand
    • Förderung des Bindungsverhaltens
  • Dorsale Vagusaktivitäten, um zwischen Erregung und Entspannung hin und her zu pendeln
    • Rhythmische Aktivitäten zur Regulierung
    • Gegenmaßnahmen gegen verschlossenes, zurückhaltendes oder wütendes Verhalten (Reaktionen)

Zielgruppe

  • Sozialarbeiter
  • Psychologen
  • Berater
  • Fallmanager
  • Suchtberater
  • Therapeuten
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Schulberater
  • Sozialarbeiter
  • Psychologen
  • Andere Fachleute für psychische Gesundheit

Urheberrecht: 14.01.2021

Sicher und geborgen: Wie deine Stimme bei der Heilung von Traumata helfen kann

Kann die Art, wie wir unsere Stimme benutzen, wirklich das Nervensystem von jemandem verändern? Die Polyvagaltheorie erklärt aus neurologischer Sicht, wie menschliche Laute und die Art, wie wir was sagen, die geistige und körperliche Gesundheit unterstützen können. Finde heraus, wie das Safe and Sound Protocol soziale Interaktion und Sicherheit in der Therapie fördert.

Infos zum Programm

Ziele

  1. Schau dir an, wie das Nervensystem nach einem Trauma auf Geräusche reagiert.
  2. Nutze die Funktionen der Stimmgebung, um die gewünschten Reaktionsveränderungen im Nervensystem zu bewirken.
  3. Übertrage therapeutische Maßnahmen aus der Forschung zu Traumata und den Hörbahnen des Nervensystems.
  4. Zeig drei Möglichkeiten, wie du das Gehör und die Stimme bei der Traumabehandlung einsetzen kannst.

Übersicht

  • Wie ein Trauma das Gehörsystem von Überlebenden „neu einstellt“  
  • Wie man die besonderen Eigenschaften von Stimmlauten und Vokalmusik nutzt, um bei den Kunden ein Gefühl von Ruhe und Geborgenheit zu schaffen  
  • Wie man die Stimme einsetzt, um das Nervensystem der Kunden zu regulieren und die Heilung zu unterstützen 

Zielgruppe

  • Berater
  • Sozialarbeiter
  • Psychologen
  • Psychotherapeuten
  • Therapeuten
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Suchtberater
  • Fallmanager
  • Ärzte
  • Krankenschwestern
  • Andere Fachleute für psychische Gesundheit

Urheberrecht: 19.03.2021

IFS und die Polyvagaltheorie: Heilung durch mitfühlende Verbindung

Auch wenn die Gründe, warum Leute zur Therapie kommen, ganz unterschiedlich sind, geht es meistens darum, dass sie Probleme haben, mit ihren Gefühlen klarzukommen. Sie fühlen sich vielleicht von extremen Emotionen überrollt, unwohl in ihrer Haut und denken oder handeln auf eine Art, die sie eigentlich nicht wollen. Die Polyvagaltheorie hilft uns zu verstehen, was auf biologischer Ebene passiert, wenn unsere Klienten emotional aus dem Gleichgewicht geraten sind. Und die IFS-Therapie bietet einen mitfühlenden, nicht beschämenden Ansatz, um die verletzten, belasteten und traumatisierten Teile des Systems der Klienten zu heilen und die innere Harmonie und Verbindung zu stärken. In dieser Sitzung wirst du:

  • Entdecke, wie wir mit der IFS-Therapie auf eine polyvagale Art arbeiten können, um Klienten bei ihrer Heilung zu unterstützen.
  • Lerne IFS-Strategien kennen, um das Nervensystem deiner Klienten in Richtung Regulierung zu verschieben und ihnen dabei zu helfen, ihre eigenen Heilungskräfte zu aktivieren.
  • Finde heraus, wie du deinen Klienten helfen kannst, eine gute Beziehung zu ihren über- und unterreizten Anteilen aufzubauen.
  • Echte Videobeispiele besprechen, wie man die IFS-Therapie und PVT nahtlos in die Behandlung einbaut.

Dieses Produkt wird nicht vom IFS Institute unterstützt, gesponsert oder ist mit ihm verbunden und man kann dafür keine Credits oder Zertifizierungen vom IFS Institute bekommen. 

Infos zum Programm

Ziele

  1. Lerne, wie du deinen Klienten helfen kannst, eine gute Beziehung zu ihren über- und unteraktiven Teilen aufzubauen, sowie zu den Teilen, die strategisch adaptive Überlebensreaktionen wie Kampf, Flucht, Erstarrung und Betäubung zum Schutz einsetzen.
  2. Überleg mal, wie die Polyvagaltheorie Therapeuten dabei helfen kann, IFS sicherer und effektiver anzuwenden, vor allem bei Klienten mit komplexen Traumata.
  3. Schau dir an, wie der innere Zustand des Therapeuten die klinische Arbeit beeinflusst und wie Ärzte dieses Wissen nutzen können, um die Regulierung und Heilung der Patienten zu unterstützen.
  4. Analysiere anhand von Beobachtungen und Diskussionen echter Videobeispiele, wie man IFS und PVT in die Behandlung einbaut.

Übersicht

  • Wie die Polyvagaltheorie Therapeuten dabei helfen kann, IFS sicherer und effektiver anzuwenden, vor allem bei Klienten mit komplexen Traumata.
  • Wir helfen unseren Klienten dabei, eine gute Beziehung zu ihren überreizten und unterreizten Teilen aufzubauen, sowie zu den Teilen, die strategisch adaptive Überlebensreaktionen nutzen.
  • Verstehen, wie der innere Zustand des Therapeuten die klinische Arbeit beeinflusst und wie Ärzte dieses Wissen nutzen können, um die Regulierung und Heilung der Patienten zu unterstützen.
  • Fallstudien
  • Diskussion

Zielgruppe

  • Psychologen
  • Ärzte
  • Suchtberater
  • Berater
  • Sozialarbeiter
  • Ehe- und Familientherapeuten
  • Krankenschwestern
  • Andere Fachleute für Verhaltensgesundheit

Urheberrecht: 02.02.2022